گرایش به ذینفعان در سازمان های دولتی غیرانتفاعی و عملکرد مالی:بررسی نقش واسطه ای گرایش به یادگیری

هدف پژوهش حاضر، بررسی تاثیر گرایش به ذینفعان بر عملکرد مالی و نیز نقش واسطه ای گرایش به یادگیری است. این پژوهش دارای گرایش کاربردی، رویکرد قیاسی، استراتژی پیمایشی، انتخاب تک روش و افق زمانی تک مقطعی است. برای پایه ریزی فرضیه ها، از یک مدل مفهومی استفاده شده است و براساس داده هایی که به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای از 228 نفر از کارشناسان و مسیولان سازمانهای دولتی غیرانتفاعی در شمال غرب ایران گردآوری شده است، در قالب مدل یابی معادلات ساختاری مورد آزمون قرار گرفته اند. نتایج داده ها از تاثیر مثبت گرایش به ذینفعان روی عملکرد مالی حکایت دارد. همچنین، یافته ها از واسطه گری گرایش به یادگیری بین گرایش به ذینفعان و عملکرد مالی پشتیبانی میکنند. آزمون مدل پیشنهادی تپژوهش برای اولین بار و در جامعه مورد نظر از جنبه های نوآورانه آن به شمار می آید. پیشنهادهایی به مدیران سازمانهای دولتی غیرانتفاعی و نیز محققان آتی ارایه شده است.

Keywords:

گرایش به ذینفعان , گرایش به یادگیری , عملکرد مالی , مدل یابی معادلات ساختاری , سازمان های دولتی غیرانتفاعی