بررسی رابطه خودکارآمدی و مدیریت استرس با شکوفایی در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی شهر مهاباد

Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 514

This Paper With 15 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

RSCONF01_319

تاریخ نمایه سازی: 13 مهر 1397

Abstract:

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین خودکارآمدی و مدیریت استرس با شکوفایی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد مهاباد انجام گرفت. روش تحقیق از نظر هدف کاربردی و از نظر نحوه اجرا توصیفی و از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری این پژوهش کلیه دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد مهاباد به تعداد 5000 نفر در سال تحصیلی 97-96 بودند که 360 نفر با استفاده از جدول مورگان به روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب و به پرسشنامه خودکارآمدی شرر و همکاران 1982 و مدیریت استرس والکر و همکاران 199 و مقیاس شکوفایی سلیمانی و همکاران 1394 پاسخ دادند. برای تجزیه و تحلیل داده ها در سطح آمار توصیفی از شاخص های فراوانی، درصد، میانگین، انحراف استاندارد و در سطح آمار استنباطی از ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه استفاده شد. نتایج پژوهش حاضر، نقش خودکارآمدی و مدیریت استرس را در پیش بینی شکوفایی مورد تاکید قرار می دهد در خاتمه نیز پیشنهاداتی جهت بهبود روابط بین خودکارآمدی و مدیریت استرس با شکوفایی ذکر گردیده است.

Authors

شیلان هدایتی

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه آزاد واحد مهاباد

محمد آزادعبدالله پور

استادیار گروه راونشناسی دانشگاه آزاد واحد مهاباد