تاثیر آموزش الکترونیکی بر یادگیری و خود کارآمدی کارکنان
Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 809
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NERA03_142
تاریخ نمایه سازی: 18 اسفند 1397
Abstract:
آموزش مجازی قریب به یک دهه است که در جهان و به فاصله کمی در ایران توسعه یافته است. هدف اصلی این مقاله تاثیر آموزش الکترونیکی بر یادگیری و خود کارآمدی کارکنان اداره آموزش وپرورش شهرستان اندیمشک است. لذا مقاله حاضر، به دلیل اینکه از دانش مکتسبه در جهت شناسایی متغیر آموزش الکترونیکی بر یادگیری و خودگارآمدی کمک می نماید، تحقیق کاربردی به شمار می آید. جامعه آماری موردمطالعه در این پژوهش شامل تعداد کارکنان اداره آموزش وپرورش (300) نفر شهرستان اندیمشک در سال 96 می باشد. نمونه در این پژوهش 92 نفر (طبق جدول مورگان) از جامعه و روش نمونه گیری در این پژوهش به صورت تصادفی ساده است. روایی پرسشنامه آموزش الکترونیکی با استفاده ازنظر اساتید و پایایی پرسشنامه با استفاده از ضریب آلفا کرونباخ موردبررسی قرار گرفت. تجزیه وتحلیل داده ها در این مقاله با استفاده از نرم افزار spas انجام شد.
Keywords:
Authors
حسن نکوفر
مدرس دانشگاه علمی کاربردی و پیام نور- دانشجوی دکتری فناوری اطلاعات
مهدی گلی زاده
مدرس دانشگاه پیام نور
احمد عبدالهی
مدرس دانشگاه علمی کاربردی و پیام نور
آرش ادیب زاده
کارشناس ارشد هوش مصنوعی