ضرورت شاداب سازی کلاس درس هدیه های آسمان با تاکید بر نقش معلم

هدف تحقیق حاضر، تعیین بررسی ضرورت شاداب سازی کلاس درس هدیه های آسمان با تاکید بر معلم از دیدگاه معلمان ابتدایی استان زنجان بود روش پژوهش Tتک نمونه ای بود جامعه آماری تمامی معلمان دوره ابتدایی استان را که در سال تحصیلی -96 95مشغول به تدریس بودند در بر می گرفت.نمونه آماری شامل 342 آموزگار دوره ابتدایی بود که ابتدا از طریق نمونه گیری تصادفی خوشه ای از بین کلیه آموزگاران منطقه خدابنده استان زنجان به صورت تصادفی ساده از میان مناطق مشخص شده انتخاب شدند. ابزار پژوهش پرسشنامه محقق ساخته که به شیوه مقیاس لیکرت با 36 پرسش تدوین گردیده است به وسیله آن عوامل آموزشی، عوامل فرهنگی عوامل اجتماعی، عوامل اجتماعی معلمان در شاداب سازی مدارس تعیین گردیده سوالات پژوهش توسط Tتک نمونه ای با میانگین مفهومی جامعه مقایسه گردیده. نتایج نشان داد که بین عوامل آموزشی، عوامل فرهنگی عوامل اجتماعی، عوامل اجتماعی رابطه مثبت معنی داری در سطح 0/01 وجود دارد.