شناسایی عوامل موثر بر تفکر انتقادی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال
Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,186
This Paper With 20 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPCE02_284
تاریخ نمایه سازی: 16 اردیبهشت 1398
Abstract:
هدف این پژوهش شناسایی عوامل موثر بر تفکر انتقادی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال بود. پژوهش حاضر از حیث بعد محیط، از نوع کتابخانه ای میدانی؛ بر حسب هدف، بنیادی، ازنظر زمان گرداوری داده مقطعی از نظر روش اجرای پژوهش اکتشافی بود. جامعه آماری پژوهش شامل صاحب نظران خبرگان دانشگاهی متخصصان علوم تربیتی فلسفه بودند. حجم نمونه با استفاده از اصل اشباع نظری 12 نفر تعیین شد این افراد با روش هدفمند انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده ها مصاحبه های نیمه ساختار یافته بود. برای سنجش پایایی مصاحبه از پایایی بازآزمون 76.9 روش توافق درون موضوعی 82.8 استفاده شد؛ روش تحلیل داده ها، تحلیل محتوا کدگذاری باز محوری بود؛ نتایج نشان داد که عوامل تاثیرگذار بر تفکر انتقادی دانشجویان شامل مهارت تحلیل، مهارت خودگردانی، مهارت ارزشیابی، مهارت استنباط درک، مهارت توضیح مهارت تفسیر بود
Keywords:
Authors
فاطمه احمدبیگی
استادیار ،عضو هیات علمی گروه علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال