نقش آموزش و پرورش درطراحی فضاهای آموزشی و شکوفایی حس خلاقیت در کودکان دوره ی ابتدایی
Publish place: Third International Conference on Modern Research in Civil Engineering, Architecture, Urban Management and the Environment
Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 330
This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ENGIN03_027
تاریخ نمایه سازی: 31 اردیبهشت 1398
Abstract:
آموزش و پرورش نقش بسیار تعیین کننده ای در ارتقاء سطح دانش و فرهنگ هر جامعه دارد. رشد جمعیت کودکان، توجه ویژه ای را به مساله آموزش و پرورش کودکان موجب شده است. اهمیت آینده کودکان سبب شده تا جهت پرورش خلاقیت شان تحقیقات زیادی صورت گیرد. استعداد خلاق به طور فطری در انسان نهفته است. با این حال پرورش استعدادهای خلاق، مستلزم بسترسازی و وجود زمینه رشد است. بنابراین هم از نظر روانی و هم از نظر کالبدی، مدرسه که خانه ی دوم دانش آموزان است، مورد توجه قرار می گیرد. در این مقالهابعاد مختلف آموزش و پرورش، مفهوم یادگیری، تاثیر محیط کالبدی و تاثیر سیستم آموزش و پرورش برطراحی مناسب فضاهای آموزشی با رویکرد ارتقاء حس خلاقیت در دانش آموزان مقطع ابتدایی مورد بررسی قرار گرفته و در نهایت راه کارهایی جهت آن ارایه شده است
Keywords:
Authors
شعله اقاسی پور
دانشجوی کارشناسی ارشد معماری - معماری دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز-دانشگاه علوم و تحقیقات خوزستان
اکبر موسایی جو
هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی اهواز-دانشگاه علوم و تحقیقات خوزستان