نقش عناصر سه گانه خانواده،مراکز آموزشی و شبکه های ارتباطی بر آموزش و پرورش

آموزش و پرورش به عنوان مهم ترین نهاد اجتماعی برآمده از متن جامعه ودر عین حال سازنده و تکامل دهنده آن است و مسوولیت های بزرگی برای تحقق اهداف فردی و اجتماعی برعهده گرفته است و به عنوان بهترین فرصت برای شکوفاسازی استعداد های انسانی مطرح و موردنظر متخصصین و دست اندرکاران تعلیم و تربیت بوده است .خانواده ، مراکز آموزشی و شبکه های ارتباطی ارزنده ترین محیط هایی هستندکه انسان را تحت تاثیر فضا و روابط و مناسبات خود قرار می دهد. همه چیز در این محیط، به ویژه عوامل انسانی و بخصوص والدین بسیار تاثیرگذار است و تاثیرپذیری فوق العاده کودک و روابط عاطفی حاکم بر خانواده، این تاثیرپذیری را هر چه بیشتر می کند. بی شک تعامل چند ضلعی آموزشی تربیتی به صورت مکمل می تواند در ساختن آینده انسانها کمک شایانی نماید و از هیچ یک از اضلاع تربیتی نباید غافل بود. در این پژوهش از روش کتابخانه ای استفاده گردیده است که براساس نتایج بدست آمده نقش عناصر سه گانه خانواده،مراکز آموزشی و شبکه های ارتباطی بر آموزش و پرورش تبیین و مورد بررسی قرار گرفت.

Keywords:

آموزش و پرورش , خانواده , مراکز آموزشی , شبکه های ارتباطی