تحلیل نقش آموزش مجازی درتدریس و یادگیری دروس فراگیران
Publish place: Fifth Scientific Research Conference From the Teacher
Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 552
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP05_196
تاریخ نمایه سازی: 20 خرداد 1398
Abstract:
آموزش مجازی یکی از دستاوردهای رشد صنعت فناوری اطلاعات و ارتباطات است و سیستم آموزش مجازی اکنون در این مقاله به معنای بهره وری از متد های به روز کامپیوتری انتقال اطلاعات درسی به دانش آموزان است .از طرفی آموزش مجازی مستلزم داشتن برنامه ها، سیاست ها، استراتژی ها، اهداف ، روش ها و کلا الگوهای جدید در شرایط کنونی جهانی شدن است. به دلیل اهمیت این موضوع محقق به بررسی و مرور ویژگی های آموزش مجازی، الگوها، روش تدریس آموزش مجازی، مزایا و معایب آموزش مجازی پرداخته است. روش پژوهشی حاضر استفاده از روش کتابخانه ای و مصاحبه با چند مورد از متخصصان امر است.در پایان پس از جمع بندی مباحث نتایج پژوهش به تفکیک در مورد سوالات اساسی پژوهش ارائه گردیده است.
Keywords:
Authors
فهمیده احمدی
لیسانس آموزش ابتدایی، مدیر دبستان ۱۳ آبان، شهرستان مریوان
سیده سروه بارخدا
لیسانس آموزش ابتدایی، مدیر دبستان ۱۳ آبان، شهرستان مریوان
نسرین رضایی
لیسانس آموزش ابتدایی، مدیر دبستان ۱۳ آبان، شهرستان مریوان