یادگیری واژگان زبان دوم: ریشه شناسی یا لغات مترادف
Publish place: Language Studies، Vol: 9، Issue: 23
Publish Year: 1396
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 1,030
This Paper With 16 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JLRZ-9-23_005
تاریخ نمایه سازی: 22 خرداد 1398
Abstract:
یادگیری واژگان زبان دوم: ریشهشناسی یا واژههای مترادف الهه ستوده نما[1] فرزانه سلگی[2] تاریخ دریافت: 6/11/92 تاریخ تصویب: 7/2/93 چکیده تجربه تدریس نشان میدهد که گاه ریشهشناسی میتواند یادگیری واژگان زبان دوم را بهبود بخشد و بعضی اوقات دانستن واژههای مترادف به افزایش دانش واژگانی زبانآموزان کمک میکند. از آنجا که این دو روش از روشهای متداول آموزش زبان هستند بنابراین موضوع این پژوهش ارزیابی نقش آموزش ریشهشناسی در مقایسه با ارائه واژههای مترادف آشنا در یادگیری واژگان میباشد. از آنجا که میزان توانایی زبانآموزان در استفاده از واژهها در فواصل مختلف زمانی پس از یادگیری از اهمیت بسزایی برخوردار است، تاثیر این دو روش بر حافظه کوتاهمدت و بلندمدت زبانآموزان سطوح مختلف مهارت زبانیبررسی شد. شرکتکنندگان 120 زبان آموز دانشگاه الزهرا(س) در تهران، ایران بودند. بر اساس نتایج آزمون PET، آنها به دو سطح مبتدی و پیشرفته مهارت زبانی تقسیم شدند. واژگان از دو طریق ریشهشناسی و ارائه واژههای مترادف به آنها تدریس شد. نتایج این بررسی نشاندهنده تاثیر قابل توجه ریشه شناسی واژهها در افزایش دانش واژگانی در حافظه کوتاهمدت و بلندمدت زبانآموزان سطح پیشرفته مهارت زبانی است. واژه های کلیدی: یادگیری واژگان زبان دوم، ریشهشناسی، مترادف، سطح مهارت زبانی [1] دانشیار گروه زبان انگلیسی، دانشگاه الزهرا(س) (نویسنده مسئول)؛ esotoude@alzahra.ac.ir [2] کارشناس ارشد آموزش زبان انگلیسی، دانشگاه الزهرا(س)؛ farzaneh_solgi@yahoo.com
Keywords:
Authors
فرزانه سلگی
دانشگاه الزهرا
الهه ستوده نما
دانشگاه الزهرا
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :