تاثیر اخلاق اجتماعی بر هراس اجتماعی دانش اموزان در جامعه ایرانی
Publish place: The 6th International Conference on Management,Psychology & Humanities with Sustainable development approach
Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 324
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MPHCONF04_195
تاریخ نمایه سازی: 11 تیر 1398
Abstract:
موضوع: هدف از این پژوهش بررسی تاثیر اخلاق اجتماعی بر هراس اجتماعی دانش اموزان در جامعه ایرانی(شهر تهران)است.مساله:توجه به اخلاق نه تنها با مسائل اعتقادی و باورهای ارزشی و دستورهای دینی مرتبط است ،بلکه تکلیفی شرعی و اعتقادی الهی است.بر این اساس توجه به اخلاق اجتماعی بعنوان یک متغیر مستقل و اثر گذار در موضوعاتی همانند سلامت روان و مشکلات رفتاری دانش اموزان از اهمیت خاصی برخوردار است.روش تحقیق: در این پژوهش روش تحقیق از نوع ازمایشی است.هدف بررسی تاثیر اخلاق اجتماعی بعنوان متغیر مستقل بر ×روی هراس اجتماعی بعنوان متغیر وابسته است.یافته ها :یافته ها در این پژوهش نشان داد اخلاق اجتماعی میتواند هراس اجتماعی در دانش اموزان را به میزان قابل توجهی کاهش دهد ، همچنین میتوان گفت اخلاق اجتماعی بر هراس اجتماعی دانش اموزان در جامعه ایرانی تاثیر معنادار دارد.نتیجه:اخلاق اجتماعی بر هراس اجتماعی دانش اموزان تاثیر معناداری دارد.
Authors
فاطمه سلیمانزاده
دانشجوی کارشناسی ارشدجامعه شناسی