بررسی تأثیر فعالیتهای مدیریت دانش از بعد انسانی بر توانمندی اعضای تیمهای تحقیقاتی

امروزه توجه به مدیریت دانش بهعنوان ابزار مدیریتی نوین ارمغان بخش مزیت رقابتی و رویکرد تی م محوری در واکنش به پیچیدگی فزاینده وظایف و کارها الزامی است. در این مطالعه فعالیتهای مدیریت دانش از بعد انسانی و توانمندی اعضای تیم در بخش تحقیقات کشاورزی استان یزد مد نظرقرار گرفت. دو مقیاس سنجش فعالیت های مدیریت دانش از بعد انسانی و توانمندی اعضای تیم در این مطالعه با کمک مطالعات کتابخانهای، مصاحبه و پرسشنامه، از نظر روایی محتوایی، سازه و پایایی مورد تائید قرار گرفتند. تجزیه و تحلیل داده ها بر روی 66 نمونه صورت گرفت. با تحلیل عاملی مقیاس سنجش فع الیت های مدیریت دانش از بعد انسانی ، سه عامل " اتخاذ تدابیری د رجهت ارتقای مدیریت دانش "، " ایجاد یا تقویت ظرفیت ه ا" و " برخورداری از زمینه های رشد ، خلاقیت و نواوری " استخراج شدند. در آزمون همبستگی، ضرایب پیرسون هم بستگی بین هرسه عامل با توانمندی اعضای تیم مثبت شدند. نتایج تحلیل رگرسیون نیز حاکی از تأثیرمجموع فعالیتهای مدیریت دانش ازبعد انسانی بر توانمندی اعضای تیم بود اما با تحلیل رگرسیون جندگانه در هر سه عامل، تنها عامل اول ، تأثیرگذار شناخته شد. لذا توجه به تقویت مؤلفه های این عامل و ضرورت ایجاد ظهور تاثیرگذاری دو عامل دیگر از دیگر نتایج این پژوهش می - باشد.

Keywords:

مدیریت دانش , تیم , تحقیقات