بررسی مهارت های دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه صنعتی اصفهان در استفاده از پایگاه های اطلاعاتی موجود در دانشگاه
Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 468
This Paper With 20 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JRMA-5-19_014
تاریخ نمایه سازی: 30 تیر 1398
Abstract:
هدف: هدف از پژوهش حاضر بررسی مهارتهای دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه صنعتی اصفهان دراستفاده از پایگاه های اطلاعاتی موجود در دانشگاه است.روش پژوهش: پژوهش حاضر با استفاده از روش پیمایشی توصیفی انجام شد. اطلاعات مورد نیاز با استفاده از پرسشنامه و روش نمونه گیری تصادفی گردآوری گردید. جامعه آماری پژوهش بر طبق جدول کرجسی مورگان 285 نفر تعیین شد که 210 نفر پرسشنامه ها را عودت دادند. برای تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار spss21 و از شاخص آمار توصیفی، آمار استنباطی و همچنین آزمونها برای اثبات فرضیه ها استفاده شد.یافته ها: حجم نمونه 210 نفر و پایایی با استفاده از آلفای کرینباخ برابر92/ 0 محاسبه شده است که مقدار مطلوبی میباشد. برای تحلیل استنباطی در همه جداول از آزمون در سطح 05a= / استفاده شده است. با بررسی میانگین ها میتوان گفت که آشنایی دانشجویان این دانشگاه با پایگاه های اطلاعاتی و رایانه مطلوب بوده است ولی مهارت استفاده آنها از پایگاه های اطلاعاتی مطلوب نیست و از سطح متوسط پایینتر است. آنها برای استفاده از پایگاه های اطلاعاتی بیشتر از جستجوی میدانی، Search و Advanced search استفاده میکنند و در استفاده از سایر موارد مهارت چندانی ندارند . دانشجویان اظهار داشتند که بیشتر از طریق وب سایت کتابخانه مرکزی با نحوه استفاده از پایگاه های اطلاعاتی آشنا شدند. پایگاه Science Direct بیشتر از سایر پایگاه ها مورد استفاده قرار گرفته است. از دیدگاه دانشجویان میزان آشنایی با زبان انگلیسی، مشکلات ارتباطی، پایین بودن سرعت نت، عدم آگاهی از مزیت استفاده از پایگاه های اطلاعاتی و عدم آشنایی با مهارت های جستجو به عنوان موانعی برای استفاده از پایگاه ها به شمار می رود. از طرفی با توجه به یافته ها تعداد کمی از دانشجویان کارشناسی ارشد در کلاسها شرکت کرده اند. نتیجه گیری: در راستای تایید یا عدم تایید فرضیه های پژوهش، یافته های تحقیق نشان میدهد که دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه صنعتی اصفهان در مهارت جستجوی پایگاه های اطلاعاتی در سطحی پایین تر از حد متوسط هستند و در سطح مطلوب قرار ندارند. بین خانمها و آقایان در استفاده از پایگاه های اطلاعاتی تفاوت معناداری وجود ندارد، ولی بین میزان آشنایی دانشجویان در رشته های مختلف با پایگاه های اطلاعاتی تفاوت معنا داری وجود دارد. در خصوص راهکارها، برگزاری دوره های تخصصی آموزشی جهت بالا بردن مهارتهای جستجو در پایگاه ها ضروری است و همچنین افزایش خدمات فنی و پشتیبانی و دوره های آموزشی زبان انگلیسی نیز پیشنهاد میگردد.
Keywords:
Authors
خدیجه مویداحمدی
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت کتابخانه های دیجیتال دانشگاه پیام نور شیراز. ایران