عوامل موثر بر یادگیری

هدف اصلی این مقاله تبین ماهیت، قلمرو یادگیری می باشد. یادگیری، علاوه بر آن که در روانشناسی از جایگاه مهمی برخودار است در بحث های نظری و کابردی علمی در تعلیم و تربیت نیز دلالت های برجسته ای دارد. در این راستا، می توان یادگیری را فراگیری رفتارها و اعمال مفید و پسندیده و حتی کسب رفتارها و اعمال مضر و ناپسند تعریف کرد، در نظریه های یادگیری روان شناسان، یادگیری فرایندی تدریجی است که در طول عمر فرد اتفاق می افتد، اما بخش بزرگی از یادگیری انسان در دوره کودکی روی می دهد، شکل های یادگیری از لحاظ سادگی و پیچیدگی بدین صورت بیان می شود که اگر بدون کوشش باشد یادگیری ساده می گوییم و اگر نیاز به فعالیت باشد یادگیری پیچیده می گوییم. هدف ارائه این مقاله آموختن معلومات و اطلاعات خاص مانند یادگیری دروس مدرسه است و همچنین ویژگی های یادگیری که باعث تغییر در رفتارمی شود و این ویژگی ها در گرو عوامل موثری چون استعداد، اشتغال و دلبستگی نفس و نیز قدرت و شرافت می باشد که در روانشناسی معاصر مورد غفلت واقع شده است.

Keywords:

یادگیری , شکل های یادگیری , عوامل یادگیری , استعداد , اشتغال نفس , قوت نفس , انواع یادگیری