بررسی رابطه بین ویژگی های شخصیتی و پرخاشگری در دانش آموزان پایه ششم ابتدایی شهر دهدشت.

هدف اصلی تحقیق حاضر، بررسی رابطه بین ویژگی های شخصیتی و پرخاشگری در دانش آموزان پایه ششم ابتدایی شهر دهدشت می باشد. روش تحقیق در این پژوهش توصیفی از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانش آموزان پایه ششم ابتدایی شهر دهدشت در سال تحصیلی 1397-98می باشد. در جامعه مزبور، براساس جدول مورگان، حجم نمونه 100 نفر برآورد گردید که به صورت تصادفی ساده مشخص گردید. ابزار جمع آوری داده ها در این پژوهش، دو پرسشنامه پشخصیتی نئو و پرسشنامه پرخاشگری باس و پری می باشد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از ضریب همبستگی پیرسون و آزمون t مستقل استفاده شده است ضمناتجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزارSPSS 19 انجام گرفته است . نتایج نشان داد که بین تمام ویژگی های شخصیتی (روان رنجورخویی، برون گرایی، انعطاف پذیری، توافق- پذیری و باوجدان بودن) با پرخاشگری رابطه معنادار وجود دارد. در انواع پرخاشگری، تفاوت معناداری بین دو گروه دختران و پسران وجود ندارد. همچنین نتایج نشان داد که در میان ویژگی های شخصیتی، فقط در ویژگی توافق پذیری، بین دو گروه دختران و پسران تفاوت معنادار وجود دارد.

Keywords:

ویژگی های شخصیتی , پرخاشگری , دانش آموزان , مقطع ابتدایی , پایه ششم.