نقش کمال گرایی و استرس ادراک شده در تعلل ورزی رفتاری

تعلل ورزی، یک پدیده رفتاری است که به صورت به تاخیر انداختن تکالیف، توصیف شده و موجب ایجاد استرس، احساس گناه، کاهش شدید بازدهی فردی میشود. همچنین به دلیل عدم تعهد به تکالیف و مسئولیتها به عدم تائید اجتماعی منجر میشود. هدف پژوهش حاضر تعیین نقش کمال گرایی و استرس ادراک شده در تعلل ورزی رفتاری بود. این پژوهش از نوع بنیادی- همبستگی بود که در راستای آن از جامعه دانشجویان دانشگاه تبریز در سال تحصیلی98-97با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای تعداد 300 نفر انتخاب وبرای اندازه گیری داده ها از مقیاس ارزیابی تعلل ورزی لی و مان، مقیاس چند بعدی کمال گراییMPSو مقیاس استرس ادراک شده کوهن استفاده شد. نتایج تحلیل داده ها با استفاده از روش مدل یابی معادلات ساختاری نشان داد بین کمال گرایی و استرس ادراک شده را با تعلل ورزی رفتاری رابطه وجود دارد. در این راستا مدل اندازه گیری شده با مدل نظری برازش مطلوب دارد این یافته ها، تلویحات عملی برای کاهش تعلل ورزی در دانشجویان داشته و بیانگر این است که ویژگیهای شخصیتی و مهارتهای رفتاری در بروز و ظهور تعلل ورزی نقش اساسی دارند.

Keywords:

کمال گرایی , استرس ادراک شده , تعلل ورزی رفتاری.