طراحی مدل سه گانه توانایی ,انگیزش وفرصت (AMO) جهت ارتقای فعالیت های کاری با عملکرد بالا در منطقه 2 آموزش و پرورش شیراز

Publish Year: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,492

This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

ACONF04_244

تاریخ نمایه سازی: 4 شهریور 1398

Abstract:

با توجه به توسعه روزافزون سازمان های آموزشی در عرصه تولید و خدمات، بسیار بجاست مدلی که با این گونه سازمانها تناسب و در راستای حل مشکلات مذکور باشد طراحی شود و عملکرد بهره وری آنها را در سطحی متفاوت قرار دهد. در این راستا, این تحقیق به بررسی رابطه بین شیوه های ارتقاء توانایی , تقویت انگیزشی ,و افزایش فرصت عملکرد سازمانی در چارچوب مدل سه گانه توانایی ,انگیزش,وفرصت (AMO) می پردازد.جامعه آماری این تحقیق را معلمان ناحیه 2 آموزش و پرورش شیراز تشکیل می دهندکه طبق جدول حجم نمونه مورگان ، حجم نمونه برای حجم جامعه 551 نفری ، 225 نفر می باشد. نتایج تحقیق نشان می دهد که ارتقای فعالیت های کاری با عملکرد بالا مستلزم توجه توانایی افراد در درجه اول و ایجاد فرصت برای آنان می باشد.

Keywords:

مدل سه گانه توانایی , انگیزش , وفرصت (AMO) , فعالیت های کاری با عملکرد بالا , منطقه 2 آموزش و پرورش شیراز

Authors

سیده یاسمن محمدی زاده

دانشجوی کارشناسی ارشد آزاد اسلامی واحد نی ریز رشته مدیریت صنعتی گرایش مدیریت عملکرد

علیرضا حسین بیگی

استادیار گروه مدیریت و حسابداری دانشگاه آزاد اسلامی واحد نی ریز