تاثیر مهد کودک بر رشد هوش علمی کودکان 7 تا 9 ساله شهرستان لردگان
Publish place: Third International Conference on Innovation and Research in Educational Sciences, Management and Psychology
Publish Year: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 619
This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HPCONF03_311
تاریخ نمایه سازی: 16 شهریور 1398
Abstract:
این تحقیق به منظور بررسی تاثیر مهد کودک در بالا بردن هوش علمی مقاطع اول و دوم و سوم ابتدایی که قبل از ورود به مدرسه دوره مهد کودک و پیش دبستانی را طی کرده اند انجام گرفته است .برای نمونه برداری از بین دانش آموزان شهرستان لردگان، ناحیه یک آموزش و پرورش این شهر تعداد 96 نفر در مقاطع تحصیلی اول، دوم ، سوم به طور تصادفی خوشه ای گزینش شدند که از این تعداد نیمی پسر و نیمی دختر هستند .نتایج حاصل از این پژوهش نشان داد با توجه به افت تحصیلی بالا به خصوص در میان کودکان خانواده های کم درآمد و آنان که مشکلات خانوادگی دارند می تواند اهمیت وارد کردن کودکان به جریان آموزش سنین خردسالی را درک کردو همچنین ثابت شده کودکانی که مراکز پیش دبستانی را طی کرده اند آسان تر از کودکانی که از این امتیاز محروم بوده اند وارد دبستان و مراحل بعدی تحصیل می شوند . بنابراین گذراندن این دوره عامل مهمی در موفقیت تحصیلی به حساب می آیند.
Keywords:
Authors
عمران کیانی
مربی،گروه مدیریت،واحد شهرکرد، دانشگاه آزاد اسلامی،شهرکرد،ایران
خدیجه فرهادی
دانشجو کارشناسی آموزش ابتدایی،واحد شهرکرد،دانشگاه آزاداسلامی،شهرکرد،ایران