تدوین الگوی مدیریتی توسعه پایدار آموزش محیط زیست برای نسل جوان کشور

آموزش محیط زیست، بنیادی ترین شیوه در حفاظت محیط زیست بوده که هدف از آن، یافتن مناسب ترین و بهترین نظام و شیوه ارائه مطالب و نحوه فعالیت ها و اجرای ساختاری است که زمینه ساز ارتقاء آگاهی های زیست محیطی در سطح جامعه می باشد تا از این طریق هر فرد جامعه، خود را از طریق احترام گذاشتن به طبیعت، مسئول در حفظ و حمایت از محیط زیست بداند.بر این اساس، در این تحقیق سعی شده است نقش خانواده، نقش نهادهای آموزشی نظیر آموزش و پرورش، آموزش عالی ، رسانه های گروهی و ...،نقش سازمانهای دولتی ذیربط در مدیریت محیط زیست نظیر سازمان حفاظت محیط زیست، وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی،و ... وهمچنین سازمانهای غیر دولتی مورد بررسی قرار گرفته و سپس به روش شناسی تدوین الگوی مدیریتی توسعه پایدار آموزش محیط زیست برای عموم مردم و به خصوص نسل جوان کشور پرداخته شده است.اهداف نهائی این تحقیق عبارت بوده از شناسائی اهداف آموزشی محیط زیست ، تدوین راهکارهای عملی در آموزش محیط زیست، تجزیه و تحلیل اهداف و تعیین الویت های آموزش محیط زیست، نحوه فراهم نمودن امکانات و تسهیلات لازم درآموزش محیط زیست. پیشنهاد های لازم برای اجرای دوره های آموزش محیط زیست، روشهای ارزیابی دوره ها و همچنین بازنگری دروه های آموزش محیط زیست می باشد.

Keywords:

توسعه پایدار , محیط زیست , آموزش , آموزش عالی , آموزش و پروش