آسیب شناسی آزمایشگاه های فیزیک و شیمی دوره دوم مدارس متوسطه نواحی دو و سه تبریز
Publish place: Fourth International Conference on New Advances in Research in Humanities and Social and Cultural Studie
Publish Year: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 421
This Paper With 25 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ARSCS04_042
تاریخ نمایه سازی: 2 مهر 1398
Abstract:
پژوھش حاضر با ھدف آسیب شناسی آزمایشگاه ھای فیزیک و شیمی مدارس دوره دوم متوسط نواحی دو و سه تبریز انجام شده است. این تحقیق از نظر ھدف از نوع کاربردی، و از نظر ماھیت و روش از نوع توصیفی - پیمایشی می باشد. جامعه آماری شامل مسئولین آزمایشگاه ھای فیزیک و شیمی ناحیه 2 و 3 شھر تبریز به ترتیب به تعداد 24 و 25 نفر می باشد. تعداد نمونه آماری از روی جدول مورگان تعیین شد است بطوری که تعداد نمونه آماری ناحیه 2 برابر 23 نفر و ناحیه 3 برابر 24 نفر بدست آمده است. ابزار گردآوری داده ھا شامل پرسشنامه محقق ساخته بود. برای بررسی روایی پرسشنامه از نظرات و دیدگاه ھای متخصصان و اساتید دانشگاه استفاده شده است و برای بدست آوردن پایایی از آلفای کرونباخ استفاده شد پایایی کل پرسشنام 0/89 بدست آمده است. یافته ھا نشان داد که تجھیزات و امکانات، ایمنی، انطباق ظرفیت، محتوا و دستور کار آزمایشگاه ھای فیزیک و شیمی مدارس دوره دوم متوسطه نواحی 2 و 3 تبریز با استانداردھای آموزش و پرورش بیشتر از حد متوسط بوده، و انطباق فضای آزمایشگاه کمتر از حد متوسط می باشد.
Keywords:
Authors
معصومه حاجی محمدپور
دانش آموخته برنامه ریزی آموزشی، دانشکده علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز، تبریز، ایران
محمدعلی فرنیا
استاد برنامه ریزی آموزشی، دانشکده علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز، تبریز، ایران