نگرشی بر تاثیر تربیت اسلامی در تقویت هوش هیجانی دانش آموزان ابتدایی
Publish place: The Third international conference on religious studies, Islamic sciences, jurisprudence and law in Iran and the Islamic world
Publish Year: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 390
This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RICCONF03_012
تاریخ نمایه سازی: 28 دی 1398
Abstract:
هدف از مقاله ی حاضر بررسی تاثیر تربیت اسلامی در تقویت هوش هیجانی و اهمیت توجه به آن در دانشآموزان ابتدایی می باشد. مطالب این مقاله با مروری بر منابع و مقالات معتبری که به آموزه های تربیت اسلامی وهوش هیجانی پرداخته بودند؛ گردآوری شده است. نتایج حاصل از این بررسی های انجام شده گویای اینمطلب می باشد که دین اسلام به عنوان مجموعه ی کاملی از دستورات و قوانین که دربرگیرنده ی تمام ابعادوجودی انسان هاست، می تواند تاثیر به سزایی بر تقویت هوش هیجانی افراد، خصوصا دانش آموزان ابتداییداشته باشد. همچنین ویژگی های مورد تعریف هوش هیجانی می توانند توسط دین و آموزه های تربیت اسلامیبارور شوند.
Keywords:
Authors
نگین میری خراسانی
دانشجوی کارشناسی پیوسته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان امیرکبیر البرز
محدثه توکلی
دانشجوی کارشناسی پیوسته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان امیرکبیر البرز