تعارض والد- نوجوان در گذر تحول نوجوانی (نوجوانی اولیه، میانی و پایانی)

مقدمه: نوجوانی دورهای از تغییرات سریع بیولوژیکی و روانی- اجتماعی است که تاثیر بسزایی در رابطه والد- نوجوان دارد. از دید نوجوان، از مشخصه های رابطه اش با والدین، میتوان به کاهش وابستگی نسبت به والدین، تصمیم گیری و استقلال رای در مسائل مربوط به خود، عدم درک شرایط توسط والدین، کم توجهی به خواسته ها و دستورات والدین و ... اشاره کرد. این تغییرات می تواند، رابطه والد-نوجوان را مختل کرده و به تعارض در رابطه منجر شود. مسئله این پژوهش، بررسی موضوعه ای تعارض والد-نوجوان از دید نوجوان، با توجه به متغیرهای جنسیت (پسر و دختر) و مراحل تحولی نوجوانی (اولیه، میانی و پایانی) است. روش: این پژوهش در بین 522 نمونه از نوجوانان 12 تا 17 ساله شهر تهران که به صورت نمونه گیری خوشه ای انتخاب شدند، انجام شده است. یافته ها: یافته های حاصل از تحقیق تعارض های والد- نوجوان در 16 بعد دسته بندی شدند که بیشترین فراوانی تکرار تعارض نوجوانان با والدین در محورهای مسائل درسی و تحصیلی، وضعیت خواب نوجوان، تندخویی نوجوان، شبکه های اجتماعی و بازی های کامپیوتری، نظم و ترتیب شخصی، تغذیه و سلامتی نوجوان و انتظارات والدین از نوجوان اتفاق می افتد که با توجه به پاسخ های نوجوانان تکرار زمانی این ابعاد در بیشتر رابطه ها والد- نوجوان به صورت روزانه و هفتگی است. مقایسه متغیر جنسیت نشان می دهد که میانگین تکرار تعارض در پسران نوجوان (18/39) بیشتر از دختران نوجوان (14/75) است، همچنین مجموع میانگین شدت تعارض ها برای پسران نوجوان 40/78 و برای دختران نوجوان 39/42 بود. بررسی وجود تفاوت معنی دار در مقایسه بین دوره های نوجوانی، نشان می دهد که در مجموع میانگین ها ابعاد تکرار تعارض ها، دوره میانی 18/03، دوره اولیه 17/14 و دوره پایانی 14/17 و و از نظر شدت بحث، دوره اولیه 14/20، دوره میانی 39/64 و دوره پایانی 39/42 است. نتیجه گیری: در بیشتر متغیرهای تعارض والد-نوجوان از نظر تکرار تعارض، تفاوت معنی داری بین دو جنس وجود داشته و میانگین تکرار پسرها بیشتر از دخترها است اما در شدت تعارض ها، تفاوت معنی دار در بیشتر ابعاد، بین دو جنس وجود ندارد. در تکرار تعارض ها، بین دوره میانی و دوره پایانی و همچنین بین دوره اولیه و دوره پایانی تفاوت معنی دار وجود دارد اما در مورد شدت بحث، تفاوت ها در بین دوره های نوجوانی به طور کلی معنی دار نیست.

Keywords:

تعارض بین فردی , رابطه والد-نوجوان , دوره های نوجوانی , جنسیت , تکرار تعارض و شدت تعارض