منابع و عوامل تاب آوری در مدارس

15 مرداد 1403 - خواندن 7 دقیقه - 19 بازدید

تاب آوری در مدارس به عنوان یک مفهوم کلیدی در بهبود کیفیت آموزشی و سلامت روان دانش آموزان مطرح می شود.

تاب آوری در مدارس به توانایی دانش آموزان در مواجهه با چالش ها و فشارهای روانی اشاره دارد و می تواند تحت تاثیر عوامل مختلفی قرار گیرد.

تاب آوری در مدارس به توانایی دانش آموزان در مقابله با چالش ها و شرایط سخت زندگی اشاره دارد.

 مدارس با ایجاد محیطی مناسب برای خلق روابط شخصی و حمایتی، می توانند تاب آوری را در دانش آموزان تقویت کنند

تحقیقات نشان داده است که مدارس بعد از خانواده ها، محتمل ترین محل برای دانش آموزان هستند تا آنها شرایطی را تجربه کنند که تاب آوری در آنان تقویت شود.

 دکتر سارا هیات نویسنده و مترجم کتاب تاب اوری کودکان در ادامه اضافه میکند مدارس با ایجاد محیط های حمایتی و آموزشی، به کاهش اضطراب و افسردگی در دانش آموزان کمک می کنند. تاب آوری به دانش آموزان کمک می کند تا مهارت های اجتماعی خود را توسعه داده و با چالش ها و استرس ها مقابله کنند. توانایی مقابله با استرس و ناملایمات برای موفقیت تحصیلی و عملکرد کلی روانشناختی یا سلامت روان و بهباشی ضروری استدر این متن به بررسی عوامل موثر بر تاب آوری مدارس خواهیم پرداخت.


تعریف تاب آوری


تاب آوری به معنای توانایی فرد در سازگاری با شرایط دشوار و مدیریت استرس های زندگی است. در محیط مدرسه، این مفهوم به توانایی دانش آموزان در مواجهه با چالش های تحصیلی، اجتماعی و عاطفی اشاره دارد. تاب آوری به دانش آموزان کمک می کند تا از اثرات منفی فشارها و تجربیات استرس زا جلوگیری کنند و به شیوه ای مثبت به چالش ها پاسخ دهند.


عوامل موثر بر تاب آوری در مدارس


 ۱. محیط آموزشی


محیط آموزشی یکی از عوامل کلیدی در تقویت تاب آوری دانش آموزان است. مدارس باید فضایی امن و حمایت گر برای دانش آموزان فراهم کنند. این فضا شامل حمایت عاطفی از سوی معلمان و همکلاسی ها، ایجاد روابط مثبت و فراهم آوردن فرصت هایی برای یادگیری و رشد شخصی است. مدارس تاب آور به دانش آموزان این احساس را می دهند که در یک جامعه حمایت کننده قرار دارند و می توانند به راحتی با مشکلات خود مواجه شوند.


3. آموزش مهارت های اجتماعی و عاطفی


آموزش مهارت های اجتماعی و عاطفی به دانش آموزان کمک می کند تا بهبود تاب آوری خود را تجربه کنند. این مهارت ها شامل توانایی مدیریت احساسات، حل مسئله، تفکر انتقادی و ارتباط موثر با دیگران است. آموزش این مهارت ها در کلاس های درسی و فعالیت های فوق برنامه می تواند به دانش آموزان کمک کند تا در مواجهه با چالش ها بهتر عمل کنند و احساس کنترل بیشتری بر زندگی خود داشته باشند.


 ۳. حمایت خانواده


حمایت خانواده یکی دیگر از عوامل مهم در تقویت تاب آوری دانش آموزان است. خانواده ها باید به فرزندان خود احساس امنیت و حمایت عاطفی بدهند. ارتباط مثبت و موثر میان والدین و فرزندان می تواند به دانش آموزان کمک کند تا در مواجهه با مشکلات احساس تنهایی نکنند و به راحتی با چالش ها روبرو شوند. همچنین، والدین می توانند با آموزش مهارت های حل مسئله و مدیریت استرس به فرزندان خود کمک کنند.


 ۴. فرهنگ مدرسه


فرهنگ مدرسه به مجموعه ای از ارزش ها، باورها و رفتارهایی اشاره دارد که در یک مدرسه حاکم است. فرهنگی که بر اساس احترام، همدلی و همکاری بنا شده باشد، می تواند به تقویت تاب آوری دانش آموزان کمک کند. در چنین فرهنگی، دانش آموزان احساس می کنند که می توانند با یکدیگر همکاری کنند و از یکدیگر حمایت کنند، که این امر به افزایش اعتماد به نفس و تاب آوری آن ها کمک می کند.


 ۵. برنامه های آموزشی و مشاوره ای


برنامه های آموزشی و مشاوره ای که به تقویت تاب آوری اختصاص دارند، می توانند تاثیر مثبتی بر دانش آموزان داشته باشند. این برنامه ها معمولا شامل کارگاه های آموزشی، جلسات مشاوره فردی و گروهی، و فعالیت های تفریحی هستند که به دانش آموزان کمک می کنند تا مهارت های تاب آوری را یاد بگیرند و به کار ببرند. این برنامه ها می توانند به دانش آموزان کمک کنند تا با استرس های روزمره بهتر کنار بیایند و احساس کنترل بیشتری بر زندگی خود داشته باشند.


۶. نقش معلمان


معلمان به عنوان الگوهای رفتاری و عاطفی برای دانش آموزان می توانند تاثیر زیادی بر تاب آوری آن ها داشته باشند. معلمان باید توانایی ایجاد ارتباط مثبت با دانش آموزان را داشته باشند و به آن ها کمک کنند تا احساس ارزشمندی و اعتماد به نفس را تجربه کنند. همچنین، معلمان می توانند با آموزش مهارت های اجتماعی و عاطفی به دانش آموزان، آن ها را در تقویت تاب آوری یاری دهند.


 ۷. فعالیت های فوق برنامه


فعالیت های فوق برنامه مانند ورزش، هنر و فعالیت های اجتماعی می توانند به افزایش تاب آوری دانش آموزان کمک کنند. این فعالیت ها به دانش آموزان فرصت می دهند تا مهارت های جدیدی را یاد بگیرند، با دیگران ارتباط برقرار کنند و احساس موفقیت و پیشرفت را تجربه کنند. این تجربیات می توانند به تقویت اعتماد به نفس و تاب آوری آن ها کمک کنند


تاب آوری در مدارس یک مفهوم چندبعدی است که تحت تاثیر عوامل مختلفی قرار دارد. ایجاد یک محیط آموزشی حمایت گر، آموزش مهارت های اجتماعی و عاطفی، حمایت خانواده، فرهنگ مدرسه، برنامه های آموزشی و مشاوره ای، نقش معلمان و فعالیت های فوق برنامه از جمله عواملی هستند که می توانند به تقویت تاب آوری دانش آموزان کمک کنند. با توجه به چالش های روزافزون در زندگی دانش آموزان، توجه به این عوامل و تلاش برای بهبود تاب آوری در مدارس از اهمیت ویژه ای برخوردار است.

خاتمه کلام اینکه تاب آوری در مدارس کتابی است که توسط نان هندرسون نوشته است و با ترجمه دکترمحمدرضا مقدسی مدیر و موسس خانه تاب آوری ایران و عفت حیدری روانشناس اجتماعی توسط انتشارات ورجاوند چاپ و در اختیار علاقه و پژوهشگران قرار دارد.