Journal Papers
- تنگناها و موانع بین المللی شدن برنامه درسی در دانشگاه علوم پزشکی لرستان منتشر شده در فصلنامه توسعه آموزش جندی شاپور (1401)
- ارائه مدل علی – ساختاری برای تعلل ورزی آموزشی در دانشجویان پرستاری و مامایی (کاربرد تحلیل مسیر) منتشر شده در فصلنامه توسعه آموزش جندی شاپور (1400)
- طراحی و تدوین مدلی ساختاری برای مدیریت درگیری آموزشی دانشجویان (کاربرد تحلیل مسیر) منتشر شده در فصلنامه توسعه آموزش جندی شاپور (1400)
- مقایسه روش های پیشرفته آماری تحلیل مسیر و مدل سازی معادلاتساختاری با تاکید بر کاربرد آنها در علوم رفتاری منتشر شده در مجله مطالعات روانشناسی و علوم تربیتی (1395)
- حافظی، حسین. تنگناها و موانع بین المللی شدن برنامه درسی در دانشگاه علوم پزشکی لرستان. فصلنامه توسعه آموزش جندی شاپور، دوره: 13، شماره: 1 (1401)