انتشار مقالات همایش ملی مدیریت ذهن و رفتار

1. مروری نظام مند بر تغییرات الکتروانسفالوگرافی(EEG)مرتبط با هیپنوتیزم در کنترل درد

2. Relationship of attachment styles and fear of intimacy with rejection sensitivity in women with breast cancer

3. ۶۰ سال پژوهش مرتبط با تورش شناختی درپایگاه اطلاعاتی اسکوپوس: تحلیل علمسنجی وترسیم نقشه علمی

4. همایش ملی"مدیریت ذهن و رفتار" بررسی اثربخشی ذهن آگاهی بر سیستمهای مغزی_رفتاری نوجوانان مبتال به اختلال اضطراب اجتماعی

5. The Role of Hypnosis in Controlling Anxiety: A Review Article

6. اثر بخشی آموزش خودهیپنوتیزم بر خوشبینی تحصیلی در دانش آموزان مبتلا به درماندگی آموخته شهرستان قائمشهر در سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۴

7. اثر بخشی آموزش ذهن آگاهی بر استرس و نشاط مادران دانش آموزان ابتدایی

8. اثر بخشی آموزش مدیریت استرس بر اساس ذهن آگاهی بر مهارت های ارتباطی معتادان تحت درمان

9. اثر بخشی درمان مبتنی بر ذهن آگاهی بر حافظه کاری و توجه کودکان

10. اثر بخشی ذهن آگاهی بر سلامت روان و مهارتهای اجتماعی دانش آموزان

11. اثر بخشی واقعیت درمانی بر نشخوار ذهنی و نگرش های ناکارآمد

12. اثر بخشی هیپنوتیزم درمانی بر آشفتگی روان،شناختی، نگرانی از تصویر بدنی و سازگاری اجتماعی

13. اثر پیشنهاد پس-هیپنوتیزمی بر مولفه های آشکار و ضمنی احساس عاملیت

14. اثر مستقیم و غیرمستقیم هوش مصنوعی و سبک زندگی بر سلامت روان دانشجویان

15. اثر هشت هفته تمرینهای عملکردی و تکنیک ذهن آگاه همراه با اصلاح الگوی نشستن بر توانایی حرکتی و میزان درد کمر

16. اثربخشی آموزش تئوری انتخاب بر تاب آوری و مسئولیت پذیری

17. اثربخشی آموزش ذهن آگاهی بر انعطاف پذیری،شناختی، عملکرد تحصیلی و تنظیم هیجان

18. اثربخشی آموزش شناختی رفتاری بر اضطراب سخنرانی و انعطاف پذیری شناختی دانشجویان

19. اثربخشی آموزش کارکردهای اجرایی بر خودانگی، توجه پایدار و انعطاف پذیری شناختی

20. اثربخشی آموزش مبتنی بر درمان هیجان مدار بر کیفیت زندگی و تکانشگری زنان مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر

21. اثربخشی آموزش مدیریت احساسات بر انعطاف پذیری و پاسخ های عاطفی در دانشجویان مستعد با مشکلات رفتاری

22. اثربخشی بازی درمانی شناختی رفتاری بر بهبود توجه و برنامه ریزی

23. اثربخشی بازی درمانی شناختی رفتاری بر تنظیم هیجان و تاب آوری

24. اثربخشی بازی درمانی شناختی رفتاری بر خودتنظیمی هیجانی در دانش آموزان با نشانگان نقص توجه و بیش فعالی

25. اثربخشی بازی درمانی گروهی بر مهارتهای اجتماعی کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم

26. اثربخشی برنامه آموزش تفکر انتقادی بر تنظیم هیجانی و پردازش شناختی نوجوانان

27. اثربخشی برنامه آموزشی مبتنی بر رویکرد تفاوت محور بر علاقه به خواندن دانش آموزان نارساخوان

28. اثربخشی توانبخشی شناختی کارکردهای اجرایی بر استرس ادراک شده زنان دارای اختلال شخصیت

29. اثربخشی درمان پذیرش تعهد به همراه تمرینات ذهن آگاهی بر کاهش افسردگی در زنان خیانت دیده

30. اثربخشی درمان ذهن آگاهی بر بهزیستی پرستاران در محیط کار

31. اثربخشی درمان ذهن آگاهی کودک محور بر کیفیت دلبستگی کودکان طلاق با تاکید بر نقش میانجی گر خودنظم دهی هیجانی: یک مطالعه مروری

32. اثربخشی درمان شناختی-رفتاری مبتنی بر ذهن آگاهی بر نگرشهای ناکارآمد و عزت نفس در زبان آموزان با نشانه های اختلال اضطراب اجتماعی

33. اثربخشی درمان شناختی رفتاری بر تحمل پریشانی

34. اثربخشی درمان شناختی رفتاری بر نشخوار فکری زنان نابارور کاندیدای ای وی اف

35. اثربخشی درمان شناختی رفتاری مبتنی بر شفقت بر اضطراب سلامت

36. اثربخشی درمان فراشناختی در کاهش اضطراب امتحان و فرانگرانی دانش آموزان

37. اثربخشی ذهن آگاهی بر پردازش شناختی تنظیم هیجان و بهزیستی روان شناختی معلمان شهرستان بابلسر

38. اثربخشی ذهن آگاهی بر پردازش شناختی، تنظیم هیجان و بهزیستی روانشناختی معلمان شهرستان بابلسر

39. اثربخشی طرحواره درمانی بر اضطراب وجودی نوجوانان مبتلا به مالتیپل اسکلروزیس

40. اثربخشی طرحواره درمانی بر سازگاری هیجانی نوجوانان مبتلا به مالتیپل اسکلروزیس

41. اثربخشی مداخله مبتنی بر ذهن آگاهی بر فرآیندهای ذهنی رفتارهای سلامت مدار، اضطراب و درد در بیماران سرطانی

42. اثربخشی موسیقی درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر خودتنظیمی و تکانشگری

43. اثربخشی هیپنوتراپی تحلیلی شناختی بر سرسختی روانشناختی و خستگی در زنان مبتلابه مولتیپل اسکلروزیس

44. اراده آزاد توهمی در پرتو شواهد علمی و فلسفی: یک بررسی جامع

45. آگاهی و لذت - بررسی تطبیقی لذت اصیل و لذت آنی

46. آموزش فرزندپروری مبتنی بر پذیرش و تعهد بر انعطاف پذیری روانشناختی، سرگردانی ذهنی و فرانگرانی

47. بازسازی ذهن و تعادل روانی با رویکرد معنویت درمانی و ذهن آگاهی تحلیلی تطبیقی بر آموزه های مثنوی و نظریه های کاترین پاندر

48. باور به توهم اراده آزاد و ارتباط آن با احساس عاملیت و اضطراب اگزیستانسیال در مراجعان بالینی مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر: پیامدهای بالینی و درمانی

49. بررسی اثر بخشی آموزش فرزندپروری بر دلبستگی به جنین و خودکارآمدی

50. بررسی اثر بخشی بازی دیجیتال مبتنی بر ذهن آگاهی بر کاهش اضطراب امتحان

51. بررسی اثر بخشی روان درمانی هیجان مدار بر نشخوار فکری و حساسیت به طردشدگی دانشجویان مبتلا به اضطراب اجتماعی

52. بررسی اثر مداخله شناختی-هیپنوتیزمی شبیه سازی شده با هوش مصنوعی بر ذهن آگاهی و تاب آوری روانی دانشجویان

53. بررسی اثربخشی آموزش خودآگاهی هیجانی بر بهبود تعامل معلم دانش آموز و کاهش تعارضهای آموزشی در دانش آموزان دوره دوم متوسطه منطقه ۴ تهران

54. بررسی اثربخشی بازی دیجیتال مبتنی بر ذهن آگاهی بر کاهش اضطراب امتحان در دانش آموزان دختر دوره متوسطه دوم

55. بررسی اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر خودکارآمدی، انگیزش پیشرفت و تحمل ناکامی

56. بررسی ارتباط رغبت شغلی و امنیت روانی با خودکارآمدی شغلی

57. بررسی ارتباط نشخوار فکری و استرس ادراک شده با درگیری تحصیلی

58. بررسی تاثیر آموزش یوگا بر تاب آوری و نشخوار ذهنی

59. بررسی تاثیر مدیریت ذهن بر کاهش خستگی شناختی و بهبود تصمیم گیری در شرایط پیچیده با میانجیگری مهارتهای مقابله ای

60. بررسی تاثیر مهارت های اجتماعی بر فرسودگی شغلی با توجه به نقش میانجی همدلی و نقش تعدیل گر ذهن آگاهی معلمان مقطع ابتدایی شهرستان بابلسر

61. بررسی تاثیر هیپنوتیزم بر کاهش درد مزمن در افراد مبتلا به اضطراب نهفته

62. بررسی رابطه بین افسردگی کودکان با سبکهای دلبستگی، سبکهای فرزندپروری و هوش هیجانی

63. بررسی رابطه بین کمال گرایی و هوش هیجانی با اضطراب امتحان

64. بررسی رابطه بین کیفیت زندگی، افسردگی، اضطراب و استرس و میزان خواب

65. بررسی رابطه جو عاطفی خانواده و سرمایه روانشناختی با اشتیاق تحصیلی شانا روشن قلب

66. بررسی رابطه خود تنظیمی روانشناختی و انعطاف پذیری شناختی با نشخوار فکری در کتابداران کتابخانه های عمومی کشور

67. بررسی رابطه ذهن آگاهی و باورهای وسواسی با سندرم پیش از قاعدگی در دانش آموزان دختر

68. بررسی رابطه سبک هویت، هوش هیجانی و قاطعیت با استرس تحصیلی

69. بررسی رابطه عزت نفس با اضطراب اجتماعی و افسردگی در کاربران شبکه های اجتماعی

70. بررسی رابطه کارکردهای شناختی با درگیری و سرزندگی تحصیلی

71. بررسی رابطه مطلوبیت اجتماعی با عزت نفس و شادکامی

72. بررسی رابطه ی استفاده از فضای مجازی با سازگاری تحصیلی و هوش هیجانی

73. بررسی فرضیه نوین در تاثیرگذاری ناخودآگاه سوژه بر درمانگر در فرآیند هیپنوتراپی

74. بررسی کارآمدی هیپنوتیزم درمانی در بهبود حمایت اجتماعی و تاب آوری کودکان مبتلا به لکنت زبان

75. بررسی نقش درمان پذیرش و تعهد در مدیریت ذهن و رفتار: توجه، پذیرش، خودتنظیمی و اقدام متعهدانه

76. بررسی نقش کلمات انگیزشی معلمان در تقویت خودکارآمدی دانش آموزان

77. بررسی نقش مداخلات مبتنی بر ذهن آگاهی در تنظیم استفاده از رفتارهای جنسی آنلاین

78. پیش بینی اختلال دلبستگی بر اساس کنترل هیجانی و ترومای دوران کودکی در نوجوانان

79. پیش بینی پیشرفت تحصیلی و مهارتهای ارتباطی بر اساس سبکهای فرزندپروری

80. پیش بینی تاب آوری بر اساس حس انسجام و سبک زندگی ارتقاء دهنده سلامت

81. پیش بینی تحمل پریشانی بر اساس هوش فرهنگی و تاب آوری ناسازگاری زناشویی

82. پیش بینی خود ناتوان سازی تحصیلی بر اساس مولفه های ذهن آگاهی بین دانش آموزان

83. پیش بینی خودکارآمدی دانشجویان براساس هوش هیجانی و کنترل عواطف در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد یادگار یادگار امام(ره) شهر ری سال تحصیلی (۱۴۰۲-۱۴۰۱)

84. پیش بینی رفتارهای پرخطر براساس سبکهای هویت و خودکنترلی

85. پیش بینی سازگاری اجتماعی بر اساس طرح وارههای ناسازگار اولیه و خودکنترلی

86. پیش بینی عزت نفس جنسی زنان خانه دار بر اساس راهبردهای حل تعارض

87. پیش بینی عملکرد شناختی-اجتماعی بر اساس ذهن آگاهی و تنظیم هیجان

88. پیش بینی کیفیت رابطه جنسی بر اساس نیازهای دلبستگی در زوجین

89. پیش بینی گرایش به افکار خودکشی بر اساس ابعاد تاریک شخصیت و نشخوار فکری در دانشجویان

90. پیش بینی گرایش به ناهنجاریهای اجتماعی بر اساس سواد عاطفی و تنظیم شناختی هیجان

91. تاب آوری رفتاری و ذهنی زنان سرپرست خانوار: تحلیل فرآیندهای مقابله ای و خودتنظیمی شناختی

92. تاب آوری و تحمل ابهام در نوجوانان نسل زد: چالش ها و راهکارهای توانمندسازی در جهان پرتلاطم امروز

93. تاثیر احساسات بازدارنده فقدان احساس به برند نفوذ اجتماعی و توقع عملکرد بر قصد رفتاری مشتریان دیجی کالا

94. تاثیر اختلالات هیجانی بر مسئولیت کیفری در حقوق ایران و تطبیقی

95. تاثیر آموزشهای مبتنی بر ذهن آگاهی بر خودنظم جویی و موفقیت تحصیلی در نظام آموزشی: مرور نظام مند و تحلیلی

96. تاثیر تمرینهای بازی حرکتی هدفمند بر تصمیم گیری و کنترل تکانشگری

97. تاثیر تمرینهای کوتاه ذهن آگاهی بر خلاقیت، انعطاف پذیری شناختی و تصمیم گیری پری بخشی دانشجویان کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی

98. تاثیر درمان شناختی رفتاری مبتنی بر ذهن آگاهی بر تنظیم هیجان و کاهش حساسیت به درد در بیماران مبتلا به درد مزمن

99. تاثیر فعایت بدنی بر سطح استرس امتحانات در دانشجویان مقطع کارشناسی

100. تاثیر فناوریهای نوین آموزش و پرورش در ارتقاء سلامت عمومی با نقش تعدیلگر مدیریت بحران های بهداشتی در دانش آموزان دختر پایه نهم مدارس دولتی شهرستان بهشهر

101. تاثیر مداخلات روان شناختی و دارودرمانی بر بهبود اختلال شخصیت مرزی: یک مرور نظام مند

102. تاثیر هیپنوتیزم بر کاهش سوگیریهای رفتاری در تصمیمات مالی با نقش میانجی ذهن آگاهی

103. تاثیرات روانشناختی بر رفتارهای روزمره

104. تبیین اثر ادراک حسابداران از تحولات حرفه حسابداری بر پایبندی به حرفه

105. تبیین قلدری و قربانی شدن دانشجویان بر اساس حمایت اجتماعی نقش میانجی تنظیم هیجان

106. تحلیل اثرات مستقیم و غیر مستقیم خود خیانتی و وابستگی عاطفی بر رشد فردی نقش میانجی خود شفقت ورزی و رشد پس از سانحه

107. تحلیل تاثیر مهارتهای سواد رسانه ای دانش آموزان بر تعاملات اجتماعی در فضای آنلاین

108. تحلیل مقایسه ای سبک های دلبستگی، احساس تنهایی و خود انتقادگری در میان پرستاران بیمارستان های شهر گرگان

109. تحلیلی بر مکانیسمهای عصبی ذهن آگاهی از تنظیم هیجان تا تربیت هیجانی در نظام آموزشی

110. تحولات شخصیت و نقش باورهای سنتی

111. تشخیص افتراقی اختلالات روان پزشکی و نورولوژیک در مصرف همزمان توپیرامیت، کلروپرومازین و کاربامازپین تحلیلی، بالینی اگزیستانسیال و دازاین آنالیتیک بر اساس DSM-۵-TR

112. تعیین رابطه بین ذهن آگاهی با بهزیستی هیجانی و سلامت روانی و اجتماعی

113. تعیین سهم شوخ طبعی در پیش بینی فرسودگی شغلی و تاب آوری

114. تعیین سهم ویژگیهای شخصیتی در پیش بینی فرسودگی شغلی و تاب آوری

115. خواب و اختلالات آن بر حافظه و یادگیری کودکان

116. خودشناسی در ذهن آگاهی فردی و سازمانی

117. ذهن آگاهی در درمان بازاندیشی در مسیر شفای روان

118. ذهن آگاهی و سلامت روان نوجوانان: مرور روایتی مطالعات ۲۰۲۴-۲۰۲۵

119. ذهنیت رشد در آموزش: کلید ارتباط موثر با دانش آموزان نوجوان

120. رابطه انسجام خانوادگی و کنترل عواطف با سرزندگی تحصیلی

121. رابطه بین تعارض والدین و اضطراب در دانش آموزان با اختلالات یادگیری

122. رابطه بین ذهن آگاهی و مدیریت زمان با انگیزش تحصیلی و شفقت به خود در دانش آموزان دختر مقطع متوسطه اول شهرستان قائمشهر

123. رابطه بین کمالگرایی، مسئولیت پذیری اجتماعی و معنای زندگی با خود پنداره جنسی

124. رابطه خودکارآمدی تحصیلی و سبکهای تدریس ادراک شده با اشتیاق تحصیلی با نقش میانجی هیجان مثبت تحصیلی

125. رابطه دلبستگی به خدا با کنترل خشم و سازگاری عاطفی

126. رابطه طرحواره های ناسازگار اولیه با وسواس ها و اجبارها در دانشجویان

127. رابطه مصرف رسانه های دیجیتال گوشی و تبلت با همدلی کنترل تکانشگری و رفتارهای اجتماعی

128. رابطه ویژگی های شخصیتی و هیپنوتیزم:پذیری یک مطالعه مروری

129. رابطه ی بین هوش هیجانی و کیفیت تعامل دانش آموز و معلم با اضطراب امتحان دانش آموزان دوره دوم ابتدایی

130. رفتارهای ضداجتماعی در دانش آموزان مقطع متوسطه

131. سهم ذهن آگاهی در پیش بینی اضطراب ریاضی در دانش آموزان دوره دوم متوسطه

132. سهم ذهن آگاهی در پیش بینی جهت گیری زندگی و تنظیم هیجان و سازگاری اجتماعی در دانش آموزان متوسطه اول

133. سهم ذهن آگاهی در پیش بینی راهبردهای انگیزشی یادگیری

134. شکست معنایی ندارد؛ یا پیروز می شوی یا درس پیروزی می آموزی (بررسی نگرش مثبت به شکست و تاثیر آن بر رشد فردی)

135. شناسایی و دسته بندی رفتار مفرط مرتبط با نشانههای جسمانی بعد از اجرای ذهن آگاهی در افراد دارای علائم روان تنی: یک مطالعه کیفی

136. طراحی سیستم تصمیم یار هوشمند با الگوبرداری از هم نوسازی ذهنی کوانتومی نگاهی نو به قانون مورفی و رفتار تصمیم گیری در مدیریت

137. فرایندهای روانی در بستر فرهنگ و اجتماع از نگرش تا رفتار عملی

138. کاربرد سفسطه و مغالطه در پیام رسان های اجتماعی

139. مبانی نظری حافظه و فرآیندهای یادآوری در هیپنوتیزم

140. مداخلات ذهن آگاهی در درمان اختلالات استرس پس از سانحه (PTSD)

141. مداخله آموزشی درمانی مبتنی بر NLP برای توانبخشی روانی ورزشکاران مصدوم (مورد مطالعه: دو مورد)

142. نقش مدیریت ذهن در افزایش بهره وری کارکنان و بهبود رفتار سازمانی

143. رویکردهای نوین در افزایش بهرهوری و همدلی سازمانی از طریق تمرکز و خودتنظیمی ذهنی

144. کاوش پدیدار شناسانه تجربه زیسته شهروندان قائمشهر از مواجهه با استرسهای شهری: بررسی الگوها یرفتاری سازگار و ناسازگار در تنظیم هیجان و تصمیمگیری اجتماعی

145. مرور سیستماتیک مدیریت ذهنی و رفتاری در مدیریت ارتباطات

146. مروری بر کاربرد هیپنوتیزم در آموزش ریاضی

147. مطالعه مروری بر اثر بخشی برنامه ریزی عصبی-کلامی بر عملکرد ورزشی

148. مطالعه نقش خودآگاهی هیجانی و ابعاد آن در پیش بینی سبک های تصمیم گیری

149. مقایسه اثر بخشی مداخلههای مبتنی بر روانشناسی مثبت نگر و انعطاف پذیری روان شناختی بر راهبردهای مقابله ای (دانش آموزان دبیرستانی شهر اصفهان)

150. مقایسه اثربخشی درمان نوروفیدبک و توانبخشی شناختی بر بهبود کارکردهای اجرایی در کودکان مبتلا به اختلال نارسایی توجه فزونکشی

151. مقایسه پریشانی روانشناختی، خودپنداره منفی و اختلال اضطراب فراگیر

152. مقایسه تفاوت امواج مغزی بتا در اختلال بیش فعالی نقص توجه با اضطراب فراگیر در طی انجام فعالیت شناختی

153. مقایسه خودناتوان سازی تحصیلی خود انتقادی و بحران هویت در دانش آموزان دختر و پسر مدارس غیر دولتی ناحیه ۱ شهرستان ساری

154. مقایسه رضایت شغلی، تدریس خلاق و عزت نفس

155. مقایسه سخت رویی، احساس تنهایی و کفایت اجتماعی در نوجوانان دختر و پسر مقطع متوسطه دوم شهرستان بابل

156. مقایسه شفقت به خود در دختران با عمل جراحی زیبایی و دختران عادی

157. مقایسه عناصر ترسیمی در نقاشی کودکان مبتلا به اختلال طیف اتیسم و کودکان عادی بر اساس مقیاس عناصر صوری هنردرمانی (FEATS)

158. مقدمه ای بر رویکرد عصب جامعه شناسی تحولی در علم اعصاب

159. موفقیت فردی از دیدگاه امیرالمومنین و اندیشمندان بزرگ

160. نقش انگیزه تایید در پیش بینی آمادگی به اعتیاد

161. نقش پیش بینی کنندگی ابعاد کارکرد بازتابی والدین در فرزندپروری ذهن آگاه در مادران

162. نقش تاب آوری و احساس انسجام در پیشبینی سازگاری زناشویی زنان دارای همسر معتاد

163. نقش تعلل ورزی آموزشی، هیجان منفی تحصیلی و دلزدگی تحصیلی در سرزندگی تحصیلی در بین دانش آموزان دختر و پسر مقطع متوسط دوم شهر بابلسر

164. نقش تنظیم هیجانی والدین در ارتقاء تاب آوری روانی نوجوانان در مواجهه با بحرانهای اجتماعی

165. نقش حمایت زناشویی و تعادل کار - خانواده در پیش بینی سازش پذیری زناشویی زنان شاغل

166. نقش ذهن آگاهی در درمان بیماریهای مزمن

167. نقش ذهن آگاهی در کاهش اضطراب: شواهد علمی و مکانیسم های موثر

168. نقش ذهن آگاهی، باورهای ناکارآمد تنظیم هیجانی و انگیزش درونی در پیشبینی رضایت شغلی و بهره وری کارکنان بخش خصوصی شهر تهران سال ۱۴۰۳

169. نقش ذهنیت رشد و خودتنظیمی رفتاری در پیشبینی سلامت روانی هیجانی شهروندان ۳۰ تا ۵۰ سال شهر قائم شهر

170. نقش روابط اجتماعی بر سلامت روان سالمندان

171. نقش روان درمانی در رابطه بین استرس شغلی و اختلالات روانی

172. نقش شفقت به خود در پیشبینی سرمایه روان شناختی مادران کودکان با نیازهای ویژه در مدارس ابتدایی نیازهای ویژه شهر قائم شهر

173. نقش شفقت به خود، هوش هیجانی و سازگاری اجتماعی در پیشبینی سرمایه روانشناختی مادران کودکان با نیازهای ویژه در مدارس ابتدایی شهر قائمشهر

174. نقش فرهنگ و جامعه در ذهن و رفتار مصرف کننده

175. نقش کم خوابی و بیداریهای شبانه در آسیبهای شناختی و ابتلا به آلزایمر

176. نقش میانجی انعطاف پذیری شناختی در رابطه بین بدرفتاری روانشناختی و تمایزیافتگی خود با اضطراب اجتماعی

177. نقش نیت در مدیریت فکر و ذهن و کارکرد رفتاری آن از منظر ارزش اخلاقی

178. نقش هیپنوتیزم بالینی در بهبود سلامت روان و جسم بیماران مبتلا به کووید طولانی: مرور روایی پژوهشهای موجود

179. همایش ملی مدیریت ذهن و رفتار: ارتباط و هم پوشانی روان تحلیلی اگزیستانسیال دازاین آنالیز با روان پویشی نسل سوم

180. هوش هیجانی و تصمیم گیری در نهادهای عمومی رویکردی حقوق عمومی و تطبیقی

181. هیپنوتیزم درمانی و سوگ، یک مطالعه مروری

182. هیپنوتیزم و درمان بیماریهای حلق و گلو

183. هیستریای جمعی و رفتار آیینهای: مقایسه هیستریای جمعی و رفتار آیینهای رویکردی روانشناختی، نظری، بالینی و اجتماعی