نقش عملکرد خانواده بر راهبردهای مقابله ای در کودکان مبتلا به اضطراب جدایی
Publish place: The 5th International Conference on Research in Psychology, Counseling and Educational Sciences
Publish Year: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 602
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPCEE05_028
تاریخ نمایه سازی: 8 اردیبهشت 1399
Abstract:
این پژوهش با هدف بررسی نقش عملکرد خانواده بر راهبردهای مقابله ای در کودکان مبتلا به اضطرابجدایی انجام شد. این تحقیق از نوع تحقیقات همبستگی بود. جامعه تحقیق شامل کلیه دانش آموزاندختر که در سال تحصیلی 97 - 1396 در دبیرستان های استان البرز شهر کرج مشغول تحصیل بودند.نمونه شامل 300 دانش آموز دبستانی پایه سوم و چهارم به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای چندمرحله ای، انتخاب شدند، در این پژوهش از سنجش عملکرد خانواده بالدوین و بیشتاب (1983) وپرسشنامه راهبردهای مقابله ای اندلر و پارکر (1990) استفاده شد. داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS نسخه 24 انجام شد. نتایج تحلیل رگرسیون گام به گام نشان داد که بین عملکرد خانواده و ابعاد (حل مساله وکنترل رفتار) با راهبرد مساله مدار ارتباط مثبت و معناداری وجود دارد و بین عملکرد خانواده وابعاد (حل مساله وکنترل رفتار) با راهبرد هیجان مدار و راهبرد اجتنابی ارتباط منفی و معناداری وجوددارد.در واقع عملکرد خانواده توان پیش بینی راهبردهای مقابله ای در کودکان مبتلا به اضطراب جدایی را دارد.
Keywords:
Authors
سارا عرب
کارشناسی ارشد، گروه روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرمسار، سمنان. ایران
سروش علیمردانی
دانشجوی دکتری روانشناسی عمومی، گروه روانشناسی، دانشگاه لینکلن، کوالالامپور، مالزی
پریسا کشیری دینکی
کارشناسی ارشد، گروه روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری، ساری، ایران.
منانه معافی
کارشناسی ارشد، گروه روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری، ساری، ایران.