بررسی رابطه سبک های سه گانه دلبستگی (ایمن، اجتنابی، اجتنابی / دوسوگرا)با اضطراب اجتماعی دانش آموزان مقطع متوسطه شهر اصفهان

هدف از انجام این پژوهش بررسی رابطه سبک های سه گانه دلبستگی (ایمن، اجتنابی، اجتنابی / دوسوگرا( با اضطراب اجتماعی دانش آموزان مقطع متوسطه شهر اصفهان بود. بدین منظور ۸۰ نفر از دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر اصفهان به صورت در دسترس انتخاب شدند و به مقیاس های اضطراب اجتماعی لیگرکا و استون (۱۹۹۳( و سبکهای دلبستگی کولینز و رید (۱۹۹۰( پاسخ دادند. داده ها به وسیله نرم افزار SPSS-۲۲ و با استفاده از روش ضریب همبستگی تجزیه وتحلیل شد. نتایج نشان داد که ضریب همبستگی بین سبک دلبستگی ایمن با اضطراب اجتماعی، منفی و ازلحاظ آماری معنادار است .p<۰/۰۰۱ همچنین ضریب همبستگی بین سبک های دلبستگی اجتنابی و اجتنابی / دو سوگرا با اضطراب اجتماعی، مثبت و ازلحاظ آماری معنادار است .p<۰/۰۰۱

Keywords:

سبک دلبستگی , ایمن , اجتنابی , اجتنابی / دوسوگرا , اضطراب اجتماعی