مقایسه تطبیقی استانداردهای آموزشی ISO 10015 و ISO 29990
Publish place: Standard and Quality Management Journal، Vol: 9، Issue: 1
Publish Year: 1398
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 892
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_SQM-9-1_001
تاریخ نمایه سازی: 3 تیر 1399
Abstract:
هدف اصلی در مطالعه ی حاضر مقایسه و تطبیق معیارهای استانداردهای 10015 ISO و 29990 ISO است. هر یک از این دو استاندارد دارای الزامات و ویژگی های خاص خود هستند و سازمان ها در استفاده از این استانداردها باید توجه ویژه ای را مبذول دارند. نگارندگان در نوشتار حاضر به منظور تطبیق و مقایسه ی معیارهای استاندارد 10015 ISO و 29990 ISO از متن این دو استاندارد و مقالات مرتبط استفاده کرده اند. به منظور تطبیق و مقایسه ی استانداردهای 10015 ISO و 29990 ISO از 13 معیار شامل هدف، دامنه کاربرد، تمرکز، شایستگی، مرجع، گواهی نامه، جهت گیری، ارزشیابی، تحلیل بازار، ماهیت، طرح ریزی، کانون توجه و الزامات فرایندی استفاده شده است. بنابراین، مقایسه و تطبیق این دو استاندارد موجب خواهد شد تا با شباهت ها و تفاوت های بنیادین آن ها آشنا شده و بتوان در خصوص استقرار و به کارگیری آن ها خط مشی ها و تصمیمات عالمانه ای را اتخاذ کرد. استاندارد 10015 ISO در تمامی سازمان ها قابلیت کاربرد دارد؛ اما استاندارد 29990 ISO با توجه به فلسفه ی حاکم بر آن ، نمی توان برای سازمان های خدماتی، صنعتی، تولیدی و نظامی و انتظامی توصیه کرد.
Keywords:
Authors
حامد محمدی
گروه مدیریت دولتی - دانشگاه آزاد قزوین
مژگان حاجی رجبی
مدرس دانشگاه
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :