اثربخشی فرزندپروری مبتنی بر پذیرش و تعهد بر پرخاشگری کودکان پیش دبستانی

پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی فرزندپروری مبتنی بر پذیرش و تعهد بر پرخاشگری کودکان پیش دبستانی انجام شد.جامعه آماری پژوهش شامل کلیه مادران دارای کودک پیش دبستانی شهر لردگان در سال 1398 بود. که از بین آنان تعداد 48نفر به صورت تصادفی انتخاب و به صورت گمارش تصادفی در دو گروه آزمایش و یک گروه کنترل (هر گروه 24 نفر) گماردهشدند. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه اضطراب (راتر، 1966) بود که طی دو مرحله پیش آزمون و پس آزمون تکمیل شدند.داده های به دست آمده با استفاده از تحلیل کواریانس چند متغیری و تک متغیری تحلیل شدند. نتایج نشان داد که روش مداخلهبر متغیر مربوط به کودکان موثر بود (P> 0/01).

Keywords:

فرزند پروری مبتنی برپذیرش و تعهد , اضطراب , کودکان پیش دبستانی