تاثیر آموزش مقابله با استرس و اصول ارگونومیک بر استرس شغلی کارکنان بیمارستان کمالی
Publish place: The 6th International Conference on Advanced Research Achievements in Social Sciences, Psychology and Psychology
Publish Year: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 321
This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ARSEP06_128
تاریخ نمایه سازی: 23 آبان 1399
Abstract:
پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر آموزش مقابله با استرس و اصول ارگونومیک بر استرس شغلی کارکنان بیمارستان کمالی کرج بود. نمونه پژوهش 20 نفر از کارکنان بیمارستان بودند که با سابقه کار حداقل یک سال کار با رایانه با دامنه سنی بین 25 تا 35 سال به طور تصادفی ساده انتخاب شدند. پژوهش نیمه آزمایشی حاضر با طرح پیش آزمون-مداخله-پس آزمون به مدت دو ماه آموزش اصول ارگونومیک و مقابله با استرس جمعا بمدت 40 ساعت را به عنوان مداخله در نظر گرفت. ابزار پژوهش پرسشنامه استرس شغلی اوسیپو ( 1981) با اعتبار (0.88) بود. به منظور آزمون فرضیه های پژوهش مبنی بر تفاوت پیش آزمون و پس آزمون آزمون تی گروه های همبسته استفاده بعمل آمد. نتایج پژوهش نشان دادند که بین پیش آزمون استرس شغلی کلی با پس آزمون آن تفاوت معنی دار وجود دارد(.(p<0.01 درابعاد استرس شغلی،بین پیش آزمون و پس آزمون بارکاری (P<0.01) و بی کفایتی نقش و دوگانگی نقش (P<0.05) تفاوت معنی دار وجود دارد و در بقیه ابعاد تفاوت معنی داری وجود ندارد
Keywords:
Authors
اعظم رحمانی نیا
کارشناسی ارشد روانشناسی صنعتی سازمانی دانشگاه ازادتهران مرکزی
لیلا پیری
استادیاردانشگاه آزادتهران مرکزی گروه روانشناسی صنعتی سازمانی