نقش تجارب آموزشی ودانش پژوهی اساتید برای تحول در آموزش حسابداری
Publish place: Sixth National Conference on Applied Research in Management, Accounting and Healthy Economics in Banking, Stock Exchange and Insurance
Publish Year: 1399
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 483
This Paper With 22 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
AMSCONF06_328
Index date: 19 November 2020
نقش تجارب آموزشی ودانش پژوهی اساتید برای تحول در آموزش حسابداری abstract
در دنیای کنونی با تحولات اقتصادی کشورها و تغییرات محیط تجاری ، تربیت حسابداران لایق که نیازهای سازمان ها رابرطرف سازند به یکی از مهمترین دغدغه های دانشگاه ها تبدیل گشته است. در سال های اخیر مسئله ارتقاء کیفیت آموزش وتدریس از مباحث مهم در نظام های آموزشی بوده و از مهم ترین مولفه هایی که در بحث کیفیت دانشگاه ها مد نظر قرار گرفته است،روش های تدریس اثربخش می باشد. امروزه به کارگیری الگوهای نوین تدریس به عنوان یک ضرورت مورد توجه دانشگاه ها قرارگرفته و از آنجایی که استاد اساسی ترین عامل برای ایجاد موفقیت در تحقق اهداف آموزشی می باشد استفاده از تجارب ارزشمندآموزشی و دانش پژوهی اساتید در ارائه مدلی مناسب برای بهبود کیفیت آموزش حسابداری می تواند بسیار موثر باشد . در این مقالهسعی بر این بوده است که وضع موجود آموزش حسابداری و نارسایی های آن مورد توجه قرار گرفته و دلایل ضرورت ایجاد تحول درآموزش حسابداری ذکر شود. از دیگر اهداف این مقاله این است که به اثرات بکار گیری تجربه های آموزشی و پژوهشی اساتید برایایجاد تحول درآموزش حسابداری پرداخته شود.
نقش تجارب آموزشی ودانش پژوهی اساتید برای تحول در آموزش حسابداری Keywords:
نقش تجارب آموزشی ودانش پژوهی اساتید برای تحول در آموزش حسابداری authors
امیرعلی عباسپور
دانشجوی دکترای حسابداری ، گروه حسابداری ، واحد چالوس ، دانشگاه آزاد اسلامی چالوس ، ایران
محمدرضا پورعلی
دانشیار حسابداری , گروه حسابداری ، واحد چالوس ، دانشگاه آزاد اسلامی چالوس ، ایران