درآمدی بر نظام مدیریت گفتمان: نظریه ها، مدل ها، راهبردها و پژوهش ها

Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 213

This Paper With 26 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JFLR-5-1_004

تاریخ نمایه سازی: 8 آذر 1399

Abstract:

بحث اصلی این مقاله پژوهش نظام مدیریت گفتمان می‌باشد. در این گستره سه نظریۀ انسجام، ارتباط، و معرفت‌شناسی ارائه شده‌اند. در گسترۀ هر یک از نظریه‌های انسجام و ارتباط ، سه مدل ارائه شده‌است. به کمک تجزیه و تحلیل مدل‌های ششگانه و پژوهش نظرات دیگر محققان، استنباط علمی پژوهش حاضر این است که مدل فریزر (1998) از کاربرد بیشتری در هدایت پژوهش‌ها برخوردار ‌است. گرچه مدل‌های دیگر، از جمله مدل شفرین (1987)، از نظر مباحث علمی و نظری دارای جامعیت، گستردگی و پیچیدگی بیشتری هستند، ولی دارای مشکلات متعددی می‌باشند. همچنین، نتایج نشان می‌دهد که راهبردهای مدیریت سه نوع‌اند: گوینده-محور، شنونده-محور و گوینده و شنونده-محور. بعضی از راهبردها هم از مشکلاتی برخوردارند. دستاورد بعدی این مطالعه این است که از پژوهش‌های انجام شده در این گستره دارای نقاط ضعف گوناگونی بوده و به قول شفرین (2001)، نمی‌توان آن‌ها را در یک مجموعۀ جامع و در هم‌تنیدۀ نظری و اجرایی گرداوری نمود. و در پایان، مجموعه‌ای از راه‌کارهای پژوهشی، علمی، آموزشی، و کاربردی برای تسهیل، آموزش و مدیریت گفتمان پیشنهاد گردید.

Authors

علی محمد محمدی

عضو هیئت علمی دانشگاه اراک

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • منابع ...
  • Aijmer, K. (2002 ). English Discourse Particles . Evidence from ...
  • Anderson, G. (1998). The pragmatic marker like from a relevance-theoretic ...
  • Blakemore, D. (1987). Semantic constraints on relevance. Oxford: Blackwell. ...
  • Blakemore, D. (1992 ). Understanding Utterances . Oxford : Blackwell ...
  • Blakemore, D. (1992). Understanding utterances: An introduction to pragmatics. Oxford: ...
  • Bolinger, D. (1989). Intonation and its uses: Melody and grammar ...
  • Crystal, D. (1985). A Dictionary of linguistics and Phonetics. Oxford: ...
  • Blakemore, D. (2001). Discourse and Relevance Theory. In D. ,. ...
  • Erman, B. (2001). Pragmatic markers revisited with a focus on ...
  • Faghih, E. &. A. Mousaee.(2015). English Writing Skill in Terms ...
  • Fraser, B. (1990). An approach to discourse markers. Journal of ...
  • Fraser, B. (1996). Pragmatic markers. Pragmatics, 6, 167 - 190. ...
  • Fraser, B. (1996). Pragmatic Markers. Pragmatics, 6 (2), 167–190. ...
  • Fraser, B. (1999). What are discourse markers? . Journal of ...
  • Fraser, B. (2009). An account of discourse markers. International Review ...
  • Fraser, B. (2009). Topic orientation markers. Journal of Pragmatics, 41 ...
  • Fraser, B. (2013). Combinations of Contrastive discourse markers in English. ...
  • Furko, P. (2014). Perspectives on the Translation of Discourse Markers. ...
  • Hauge, K. (2014). Found in translation: discourse markers out of ...
  • Jalilifar, A. (2008). Discourse markers in composition writings: The case ...
  • Jucker, A. (1993). The discourse marker ‘well’: a relevance theoretical ...
  • Khazaee, H. (2012). Use of Discourse Markers by Iranian Teachers ...
  • Lenk, U. (1998). Discourse markersand global coherence in conversation. Journal ...
  • Mirshamsi, A. &. H. Allami. (2013). Metadiscourse markers in the ...
  • Mohammadi, A. M., D. Nejadansari, M. Yuhannaee. (, 2015). The ...
  • Nejadansari, D. &. (2014). The frequencies and functions of discourse ...
  • Rahimi, F. &. H. Riasati. (2012). The effect of explicit ...
  • Rahimi, M. (2011). discourse markers in argumentative and expository writing ...
  • Redeker, G. (1990).  Ideational and pragmatic markers of discourse structure ...
  • Redeker, G. (1991). Linguistic markers of discourse structure. Linguistics, 29 ...
  • Rezaee, M. &. F. Aghagolzadeh. (2014,). Discourse Markers and Lecturers' ...
  • Schiffrin, D. (1987). Discourse markers . Cambridge: Cambridge University Press. ...
  • Schiffrin, D. (2001). ‘Discourse Markers: Language, Meaning and Context. In ...
  • Schourup, L. (1999). Discourse markers. Lingua, 107 , 227 - ...
  • Schourup, L. (2001). Rethinking Well’. Journal of Pragmatics, 33(10), 25–60. ...
  • Simon-Vandenbergen, A. &. (2004). A model and amethodology for the ...
  • Sperber, D. & A. Wilson. (1995). Relevance . Oxford: Blackwell. ...
  • Tajdin, Z. & A. Alemi (2012). L2 Learners’ Use of ...
  • Trillo, R. (2002). The pragmatic fossilization of discourse markers in ...
  • Van Dijik, T. A. (1972). The semantics and pragmatics of ...
  • Walsh, S. (2005). Classroom discourse. Oxford: OUP. ...
  • Wang, Y. (2014). A short analysis of discourse coherence. Journal ...
  • Yang, S. (2011). Investigating discourse markers in educational settings: a ...
  • Yang, S. (2012). Discourse markers: An area of confusion. PhilologicaUrcitana.Revista ...
  • Zarei, F. (2013). Discourse markers in English. International Research Journal ...
  • نمایش کامل مراجع