جایگاه مؤلفههای حقوق تربیتی در کتابهای درسی دوره ابتدایی
Publish place: Socio-cultural strategy، Vol: 8، Issue: 1
Publish Year: 1398
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 311
This Paper With 25 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
JR_FARH-8-1_011
Index date: 3 January 2021
جایگاه مؤلفههای حقوق تربیتی در کتابهای درسی دوره ابتدایی abstract
هدف تحلیل محتوای کتابهای درسی دوره ابتدایی به لحاظ میزان توجه به مؤلفههای حقوق تربیتی بود. پژوهش حاضر از نوع تحلیل محتوا بوده و پس از استخراج مؤلفههای حقوق تربیتی از مبانی نظری، به شیوه نمونهگیری هدفمند و متناسب باهدف پژوهش، کتابهای درسی مطالعات اجتماعی و فارسی دوره ابتدایی انتخاب و بررسی شدند. ضریب اهمیت هر یک از مؤلفهها با روش آنتروپی شانون به دست آمدند. در پژوهش حاضر ملاک جایگاه مؤلفههای حقوق تربیتی در کتابهای درسی دوره ابتدایی بود و تحقیق تناقضی با نظرات نویسندگان و مبانی اسلامی حاکم بر کشور نداشت. نتایج نشان داد بیشترین ضریب اهمیت در کتابهای مطالعات اجتماعی مربوط به مؤلفه حق دسترسی به آموزشوپرورش به مقدار 605/0 و کمترین ضریب اهمیت مربوط به مؤلفه حق احترام در محیط یادگیری به مقدار 353/0 بود و همچنین بیشترین ضریب اهمیت در کتابهای فارسی (بخوانیم) مربوط به مؤلفه حق دسترسی به آموزشوپرورش با ضریب 712/0 و کمترین ضریب اهمیت مربوط به مؤلفه حق احترام در محیط یادگیری با ضریب 533/0 بود. با توجه به نتایج، در کتابهای مطالعات اجتماعی و فارسی به اصل مداومت، در تنظیم محتوای این کتابها به حقوق تربیتی کودک توجه لازم و کافی نشده است.
جایگاه مؤلفههای حقوق تربیتی در کتابهای درسی دوره ابتدایی Keywords:
جایگاه مؤلفههای حقوق تربیتی در کتابهای درسی دوره ابتدایی authors
بهبود یاری قلی
دانشیار فلسفه تعلیم و تربیت دانشگاه شهید مدنی آذربایجان
معصومه عباسی چوبتراش
دانشجوی دکتری برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد تبریز
سحر عباسی
دانشجوی دکتری برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد تبریز
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :