تبیین شاخص های پایه ی تربیت در معرفی یک الگوی مناسب سبک زندگی
Publish place: The 7th National Conference on New research and studies in Educational Sciences, Psychology and Consulting of Iran
Publish Year: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 529
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PCCONF07_337
تاریخ نمایه سازی: 21 دی 1399
Abstract:
در هر زمینه ای یک سری قواعد و پایه هایی وجود دارد که با شناسایی درست و اقدامات سنجیده و مناسب می توان بهترین کارایی را در آن زمینه متصور شد. شیوه زندگی نیاز به وجود برنامه، دیدگاه نظری و نحوه عملکرد دارد که تعیین این خط مشی زندگی همان سبک زندگی است که همه شئون و ابعاد انسان را در بر می گیرد. لذا در زمینه ی تربیت نیز اصول و قواعدی وجود دارد که ابتدا با شناسایی درست و سپس با اقدامات صحیح، ضمن پیاده سازی این اصول می توان با آماده کردن یک بستر مناسب که در آن بستر، افراد بتوانند از طریق قواعد آموخته شده، دانش خود را به سطح بالاتری انتقال دهند، افراد را در آماده کردن یک الگوی مناسب زندگی در یاری کرد که این الگوی مناسب نیز تحت تاثیر تربیت صحیح در دوره کودکی و نوجوانی آغاز می شود. روش پژوهش در این نوشتار مروری بوده و با استناد به مقالات معتبر علمی و با تحلیل منابع مرتبط با موضوع تهیه شده است. در مقاله حاضر، به ارائه تبیینی واژه شناسانه از مفهوم تربیت و سبک زندگی، پرداخته شده؛ سپس شاخص های مهم تربیت را در دوره کودکی اول و دوم و نوجوانی مورد بررسی قرار داده است و به بررسی نقش معلمان، مربیان و والدین در شناسایی و چگونگی پیاده سازی این اصول پرداخته شده و یک چهارچوب تربیتی مناسب برای تربیت فرزندان معرفی شده است. نتایج تحقیق حاکی از آن است که برای تربیت صحیح، یک چهارچوب تربیتی شامل مراحلی از جمله؛ مرحله ی ایجاد یا مرحله قاعده آموزی؛ مرحله تغییر و رشد و مرحله ی تثبیت، لازم است. در هر کدام از این مراحل باید به ویژگی های سنی آنان توجه داشت تا درحوزه تربیت فرزند به یک سبک زندگی متناسب با ارزش های جامعه دست پیدا کرد.
Keywords:
Authors
امیررضا صداقت
دانشجو کارشناسی راهنمایی و مشاوره، دانشگاه فرهنگیان، شهیدان پاکنژاد، یزد، ایران
سیدمحمد حجت
دانشجو کارشناسی راهنمایی و مشاوره، دانشگاه فرهنگیان، شهیدان پاکنژاد، یزد، ایران
سید محمدعلی میرجلیلی
استادیار گروه علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، شهیدان پاکنژاد، یزد، ایران