رابطه اخلاق حرفه ای با دانش کارکنان به اعتباربخشی بیمارستانی

زمینه: رعایت اخلاق حرفه­ای جزء جدایی ناپذیر تمامی رشته ها به ویژه علوم بهداشتی است. از این روی، این پژوهش با هدف بررسی رابطه اخلاق حرفه­ای کارکنان درمانی و دانش آنان نسبت به اعتباربخشی بیمارستانی انجام گرفته است. روش: پژوهش حاضر کاربردی و از نوع توصیفی - همبستگی است. جامعه آماری این پژوهش، کارکنان درمانی مراکز آموزشی درمانی شهر رشت به تعداد 850 نفر است. از این تعداد 265 نفر به روش نمونه گیری تصادفی خوشه­ای، بر اساس فرمول کوکران انتخاب شدند. ابزار جمع­آوری داده­ها، پرسشنامه است و داده­ها به روش معادلات ساختاری (SEM) با نرم افزار Smart Pls3 بررسی شده­اند. یافته ها: اخلاق حرفه­ای به طور مستقیم با ضریب 482/0 با دانش کارکنان به اعتباربخشی بیمارستانی ارتباط مثبت و معناداری دارد. نتیجه گیری: با توجه به وجود رابطه­ معنادار بین اخلاق حرفه­ای و دانش کارکنان درمانی، رعایت موازین اخلاق حرفه­ای منجر به ارتقاء سطح دانش و آگاهی آنان نسبت به اعتباربخشی بیمارستانی خواهد شد.

Keywords:

Professional ethics , Hospital accreditation , Knowledge , Medical staff , اخلاق حرفه ای , اعتباربخشی بیمارستانی , دانش , کارکنان درمانی