فراوانی انواع کلمات تردید و یقین در مقالات پزشکی و آموزش زبان انگلیسی

Publish Year: 1399
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 285

This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_CJS-7-1_001

تاریخ نمایه سازی: 22 اسفند 1399

Abstract:

سابقه و هدف: تحقیق حاضر برای به دست آوردن بینش عمیق و دستیابی به دقت بیشتر در استدلال و نوشتن مقالات دانشگاهی به بررسی انواع و فراوانی کلمات تردید و یقین استفاده شده در مقالات رشته­‌های آموزش زبان انگیسی و پزشکی در مجلات خارجی و داخلی نوشته شده به زبان انگلیسی می‌­پردازد. مواد و روش‌ها: پژوهش از نوع توصیفی- تحلیلی است که شامل ۶۰ مقاله تحقیقی می­‌باشد. مقالات داخلی آموزش زبان انگلیسی که درباره روش­‌های نوین تدریس بودند از مجلات نمایه شده در پایگاه اسکاپوس و مقالات پزشکی داخلی که مداخله­‌ای بوده از پایگاه پابمد انتخاب شدند. مقالات خارجی هر دو رشته از مجلاتی که ضریب تاثیرشان بالای یک بود و در ISI نمایه می‌­شدند انتخاب شدند که طبق طبقه‌­بندی ابزارهای لغوی هلمز با تاکید بر کلمات تردید و یقین و با استفاده از آزمون خی دو مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. یافته‌ها: نتایج حاصل تفاوت معناداری در استفاده از کلمات تردید و عدم وجود تفاوت معنادار در استفاده از کلمات یقین در میان واژگان استفاده شده در مقالات دانشگاهی آموزش زبان انگلیسی و پزشکی را نشان می‌­دهد که حاکی از استفاده نادرست از این کلمات توسط نویسندگان غیر­بومی در نوشتن مقالات دانشگاهی می­‌باشد. نتیجه‌گیری: تحقیق حاضر نشان‌­دهنده­‌ی درصد بالای استفاده از کلمات تردید در مقالات آموزش زبان انگلیسی نسبت به مقالات پزشکی می­‌باشد که استفاده نادرست از آن­ها توسط نویسندگان، پیامدهای ناخوشایندی در مقابل پیشرفت مهارت نوشتن مقالات دانشگاهی به زبان انگلیسی خواهد داشت.

Authors

مهدی سرخوش

Department of Forein Languages, Faculty of Literature and Humanities, Urmia University, Urmia, Iran

نازیلا فرخ اسلاملو

Clinical Research Development Unit of Imam Khomeini Hospital, Urmia University of Medical Sciences, Urmia, Iran

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • 1. Hyland K. Disciplinary interactions: metadiscourse in L2 Postgraduate Writings. Journal ...
  • 2. Hyland K. Stance and engagement: a model of interaction in ...
  • 3. Hyland K. Metadiscourse: Mapping interactions in academic writing. Nordic Journal ...
  • 4. Mirzapour F, Rasekh Mahand M. Hedges and boosters in native ...
  • 5. Samaie M, Khosravian F, Boghayeri M. The frequency and types ...
  • 6. Takimoto M. A corpus-based analysis of hedges and boosters in ...
  • 7. Nivales MLM. Hedging in college research papers: Implications for language ...
  • 8. Vassileva I. Commitment and detachment in English and Bulgarian academic ...
  • 9. Hyland K. Writing without conviction? Hedging in science research articles. ...
  • 10. Varttala T. Hedging in scientifically oriented discourse. Exploring variation according ...
  • 11. Hyland K. Directives: Argument and engagement in academic writing. Applied ...
  • 12. Sarani A, Talati-Baghsiahi A. Explicit Instruction of Pragmatic Features: its ...
  • 13. Kharidar F. A comparison of using hedges in different English ...
  • 14. Yates L. Pragmatic challenges for second language learners. Pragmatics across ...
  • 15. Fraser B. Pragmatic competence: The case of hedging. New approaches ...
  • 16. Vázquez Orta I, Giner D. Writing with conviction: The use ...
  • 17. Dontcheva-Navratilova O. Cross-cultural variation in the use of hedges and ...
  • 18. Martı́n PM. A genre analysis of English and Spanish research ...
  • 19. Falahati R. A contrastive study of hedging in English and ...
  • 20. Atai M, Sadr L. A cross-cultural genre study on hedging ...
  • 21. Jalilifar A. World of attitudes in research article discussion sections: ...
  • 22. Konca MY, Nasiri S. How to hedge in psychology discipline? ...
  • 23. Ahmed M, Memon Sh, Soomro AF. An Investigation of the ...
  • نمایش کامل مراجع