تحلیل پژوهشهای ایران دربارهی آلودگی هوا با رویکرد علمسنجی
Publish place: Caspian Journal of Scientometrics، Vol: 7، Issue: 1
Publish Year: 1399
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 423
This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_CJS-7-1_003
تاریخ نمایه سازی: 22 اسفند 1399
Abstract:
سابقه و هدف: امروزه در علمسنجی از کلیدواژگان تولیدات علمی جهت ارزیابی بروندادهای علمی استفاده میشود. در این پژوهش از کلیدواژگان تولیدات علمی متخصصان ایرانی حوزه آلودگی هوا نمایه شده در پایگاههای بینالمللی جهت تحلیل واژگان استفاده شده است.
مواد و روشها: این پژوهش از نوع کاربردی و با استفاده از فنون و نرمافزارهای علمسنجی انجامشده است. دادههای این پژوهش از پایگاه وبآوساینس از سال ۱۹۸۳ الی ۲۰۱۸ استخراج شد. جامعه پژوهش شامل ۱۰۵۴ مدرک که با استفاده کلیدواژههای لاتین مرتبط با آلودگی و ریشههای آن و مطابق با استراتژی جستجو پایگاه میباشد، بهدست آمده است. برای تجزیه و تحلیل دادهها از نرمافزارهای Bib Excel، SPSS، UCINET و Excel استفاده شده است.
یافتهها: یافتههای این پژوهش نشان داد از نظر فراوانی، کلیدواژههای "تهران" و "ذرات معلق" بیشترین فراوانی را داشتهاند. نتایج این پژوهش نشان داد تولیدات علمی پژوهشگران ایرانی حوزهی آلودگی هوا از ۱۱ خوشه تشکیل شده است که خوشههای ۱ و ۱۱ به ترتیب با ۱۴ و ۱۳ واژه از پربسامدترین خوشهها به شمار میروند. همچنین بر اساس یافتهها، پژوهشگران کشور آمریکا بیشترین همکاری را با پژوهشگران ایرانی با تولید ۹۱ مدرک داشتهاند. از طرفی در بازهی زمانی مورد مطالعه، مؤسسات پژوهشی و اجرایی حوزهی آلودگی هوا کمترین تولیدات علمی را داشتهاند.
نتیجهگیری: تولیدات علمی پژوهشگران ایرانی در سالهای مشخصشده روند رو به رشدی داشته است. همچنین نقشههای تراکم واژگان حوزهی آلودگی هوا نشان از تراکم واژگان "کیفیت هوا" و "ذرات معلق" در نقشهها را دارد.
Keywords:
Authors
علی اکبر خاصه
Department of Knowledge and Information Sciences, Payame Noor University, Tehran, Iran
فرامرز سهیلی
Department of Knowledge and Information Sciences, Payame Noor University, Tehran, Iran
زهرا مهری
MA. in Scientometrics, Payame Noor University, Tehran, Iran
مصطفی رستمی
The Academic Institute for Ethics and Education, Qom, Iran
نجمه نوارباف زاده
Shoushtar Faculty of Medical Sciences, Shoushtar, Iran
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :