تربیت از منظرکنفوسیوس
Publish place: Third International Conference on New Research in Psychology, Social Sciences, Educational Sciences
Publish Year: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 941
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPSE03_025
تاریخ نمایه سازی: 25 اسفند 1399
Abstract:
مقاله حاضر به ضرورت آموزش و پرورش در جوامع مدرن واهمیت فلسفه آموزش و پرورش پرداخته است. . آگاهی از اندیشه و آراء تربیتی یکی از مهم ترین منابع برای اتخاذ رویکرد ها وسیاست های آموزشی می باشد . از ابتدای فعالیت ذهنی بشر ،فیلسوفان همواره تلاش کردند تا به سوالات مختلف بشری در پیرامون ماهیت آدمی پاسخ دهند در این میان کنفوسیوس یکی از فیلسوفان شرقی می باشد که در کنار نظریات اخلاقی و سیاسی، آراء تربیتی وی می توانند چشم انداز جدیدی را در نگاه به مسئله تعلیم و تربیت ایجاد کند. آموزش و پرورش در جوامع صنعتی امروزی نیازی جهان شمول است لیکن این به معنی زدودن تجربیات دوره های گذشته نیست کنفوسیوس معتقد است اگر حقیقت در گذشته آشکار بوده است،پس راهی که بدان رهنمون می شود نیز همان کاوش گذشته است وی در اندیشه های خود نقش قابل توجهی را به سنت قائل می شود.شاید بتوان گفت یکی از علت های پیروزی آیین کنفوسیوسی بر رقیبانش این است که اساساً این آیین توأماً اقتدار سنت و شایستگی آموزش و پرورش را بر وراثت مطرح می سازد و این ایدئولوژی فضیلت سالار1 کاملا با منافع دیوان سالاری2 که جانشین طبقه حاکم اشراف سالار3 می شود،سازگاری دارد.
Keywords:
Authors
امیرحسین امامی
دانشگاه فرهنگیان،پردیس حکیم فردوسی البرز