بررسی نقش تطبیقی ویژگی های مدرسه مطلوب درکشورهای توسعه یافته وجمهوری اسلامی ایران
Publish place: The 7th Scientific & Research Conference on the Development and Promotion of Educational Sciences & Psychology in Iran
Publish Year: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 332
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCONF07_021
تاریخ نمایه سازی: 25 فروردین 1400
Abstract:
در این مقاله سعی شده است به ویژگی های مدرسه مطلوب با بررسی تطبیقی بین جمهوری اسلامی و کشورهای توسعه یافته پرداخته شود ومولفه های آن مشخص شود.
Keywords:
Authors
مرضیه زمانی
دانشجوی دانشگاه فرهنگیان زنجان
فاطمه عباسی
دانشجوی دانشگاه فرهنگیان زنجان