تاثیر آموزش پیش دبستانی بر دانش آموزان پایه اول مقطع ابتدایی شهرستان شیراز
Publish place: The 6th National Conference on Modern Research In the field of education and psychology of Iran (With anthropological approach)
Publish Year: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 202
This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CTCONF06_118
تاریخ نمایه سازی: 30 فروردین 1400
Abstract:
محقق هدف کلی پژوهش شناسایی تاثیر آموزش های پیش دبستانی بر دانش آموزان پایه اول مقطع ابتدایی شهرستان شیراز بود. این مطالعه بر اســاس روش توصــیفی- تحلیلی بر روی 77 دانش آموز پایه اول ابتدایی در ســال تحصــیلی 97-98 در شهرستان شیراز صورت گرفت . با توجه به نتایج حاصله می توان گفت که دانش آموزانی که دوره پیش دبستانی را گذرانده اند بر سایر دانش آموزان برتری دارند و همچنین معدل دو گروه نیز یعنی میانگین دانش آموزان دوره دیده 19/67 و میانگین گروه دانش آموزانی که دوره را ندیده اند 19/17 می باشــد ونیز با اســتفاده از آزمون t در ســطح خطای 0/05 نیز این نکته مشخص گردید که تفاوت مشاهده شده معنی دار است.
Keywords:
Authors
صنم آزری
کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی