بررسی میزان شیوع افسردگی در دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی بلخ افغانستان
Publish Year: 1399
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 250
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_FEYZ-24-3_012
تاریخ نمایه سازی: 1 اردیبهشت 1400
Abstract:
سابقه و هدف: افسردگی یک بیماری شایع می‌باشد و درک عوامل تأثیرگذار بر آن بسیار مهم است. این مطالعه جهت بررسی میزان شیوع افسردگی در دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی بلخ صورت گرفت.
مواد و روش‌ها: در این مطالعه مقطعی، ۲۵۰ نفر از دانشجویان دانشکده پزشکی به روش نمونه‌گیری دردسترس انتخاب گردیدند. از میان شرکت‌کنندگان در این پژوهش 126 نفر (50/4 درصد) زن، 124 نفر (49/6 درصد) مرد، 175 نفر (70 درصد) مجرد و 75 نفر (30 درصد) متأهل بودند. برای اندازه‌گیری افسردگی از پرسشنامه استانداردشده بک استفاده شد.
نتایج: از میان شرکت‌کنندگانی که نمره افسردگی در حد بهنجار داشتند، 26/9 درصد (34=n) زن، 35/4 درصد (44=n) مرد، 33/1 درصد (58=n) مجرد و 26/6 درصد (20=n) متأهل بودند. همچنین در میان افرادی که نمره افسردگی خفیف داشتند، 34/1 درصد (43=n) زن، 25 درصد (31=n) مرد، 2/26 درصد (46=n) مجرد و 3/37 درصد (28=n) متأهل بودند. نمرات افسردگی متوسط در 30/15 درصد (n=38 ) زن، 31/4 درصد (39 =n) مرد، 28/5 درصد (50=n) مجرد و 36 درصد (27=n) متأهل مشاهده شد. همچنین تعداد مبتلایان به افسردگی شدید به‌صورت 7/8 درصد (11=n) زن، 8 درصد (10=n) مرد و 12 درصد (21=n) مجرد گزارش شد و در میان متأهلان افسردگی شدید مشاهده نشد. همچنین مشخص شد که بین نمرات افسردگی و وضعیت تأهل رابطه معنادار وجود دارد( 0/005=P)؛ متأهلان اما ارتباط بین نمرات افسردگی با جنسیت معنادار نبود (0/351=P).
نتیجه‌گیری: با توجه به شیوع بالای میزان افسردگی در دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی بلخ، پیشنهاد می‌گردد تا زمینه‌های مشاوره سلامت روان در اولویت برنامه‌های مسؤولان ذیربط قرار گیرد.
Keywords:
Authors
فیروز ایوب
Department of Neuropsychiatry, Faculty of Medical, Balkh University of Medical Science, Mazarsharif, Afghanistan.
فضل احمد باور
Department of Dermatology, Faculty of Medical, Balkh University of Medical Science, Mazarsharif, Afghanistan.
ساناز جوکار
Department of Clinical Psychology, Faculty of Medical, Kashan University of Medical Science, Kashan, I.R. Iran.
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :