بررسی کاربردهای فناوری اطلاعات و ارتباطات در فرایند یاددهی - یادگیری دانش آموزان
Publish Year: 1388
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 2,674
This Paper With 27 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SMMSMTM01_069
تاریخ نمایه سازی: 15 تیر 1390
Abstract:
گسترش محیطهای مجازی و الکترونیک در تمامی ابعاد زندگی انسان تغییرات اساسی به بار آورده است با استفاده از فناوری های جدید در عرصه های آموزش و پرورش بطور اعم و برنامه ی درسی به طور اخص تغییرات مهمی در ماهیت یادگیری های دانش آموزان به وجود می اورد و استفاده ی بهینه از ظرفیت این فناوری ها به یادگیری هاوسعت و غنای خاصی می بخشد در راستای حرکت تدریجی از مدارس سنتی به مدارس مبتنی بر فناوری اطلاعات و ارتباطات تغییرات ساختاری و تکنولوژیکی ضروری است این امر شامل تغییر در ساختار مدرسه و نیازهای آموزشی و بسترهای قانونی می با شد از طرف دیگر بهره گیری از فناوری اطلاعات در فرایند یادگیری بصورت یک رسانه باید شالوده و ساختار یادگیری را تغییر دهد و این امر فقط در ارتباط مستقیم با تغییر نقشهای معلم و دانش آموز و تحولات ساختاری در محتوای آموزشی امکان پذیر است.
Keywords:
Authors
کامران جانفشان
عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی کرمانشاه
سوزان عارضی
دانشجوی کارشناسی ارشد تکنولوژ ی آموزشی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :