علم پیشرفته از منظر قرآن و سنت
Publish place: The Qur’an and Science، Vol: 8، Issue: 15
Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 157
This Paper With 34 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_MIUQU-8-15_004
تاریخ نمایه سازی: 7 اردیبهشت 1400
Abstract:
قرآن کریم ضمن توجه ویژه به علوم، انسان را به علمآموزی تشویق نموده و در این راستا به همه اقسام علوم (تجربی، نقلی، عقلی و شهودی) توجه داده است و با طرح مراتب علم (علم الیقین، عین الیقین و حق الیقین) انسان را به عالیترین مراتب علم رهنمون شده و او را از علمنماها یعنی خرافات مثل سحر و کهانت و ... دور داشته است. از قرآن کریم میتوان مختصات علم پیشرفته همچون علم جامعنگر، هدایتآفرین، خشیتآفرین، تزکیهگرا، عملگرا، نافع و ... را استنباط کرد. بنابراین دانش مطلوب از منظر قرآن، علاوه بر پیشرفت مادی، ویژگیهای دیگری نیز دارد که دید وسیعی به بشریت عرضه میکند و باعث سعادت بشر میگردد و از عوارض و پیامدهای منفی علم مادی جلوگیری مینماید.
Keywords:
Authors