مقایسه مهارت های اجتماعی بین فرزندان خانواده های تک فرزند و چند فرزند
Publish place: Journal of Fundamentals of Mental Health، Vol: 22، Issue: 4
Publish Year: 1399
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 826
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JFMH-22-4_002
تاریخ نمایه سازی: 14 اردیبهشت 1400
Abstract:
مقدمه: با توجه به افزایش نرخ خانواده های تک فرزند ، این مطالعه با هدف مقایسه مهارت های اجتماعی بین فرزندان خانواده های تک فرزند با خانواده های چند فرزند انجام شد.روش کار: این مطالعه توصیفی- تحلیلی در سال ۲۰۱۶ در مدارس ابتدایی گرگان انجام شد. شرکت کنندگان شامل ۳۳۶ کودک ۹ تا ۱۲ ساله بودند که به روش نمونه گیری خوشه ای انتخاب شدند. پرسشنامه مهارتهای اجتماعی گرشام و الیوت توسط والدین و معلمان تکمیل شد. داده ها توسط نرم افزار SPSS ، آزمون t و آمار ANOVA تجزیه و تحلیل شد.یافته ها: در این مطالعه ۳۶۶ کودک ۹ تا ۱۲ ساله (۱۵۰ دختر و ۲۱۶ پسر) وارد شدند. در میان این کودکان ، ۱۶۳ نفر تک فرزند بودند و ۲۰۳ نفر از آنها حداقل یک خواهر و برادر داشتند. مهارتهای اجتماعی در فرم ویژه معلم، تفاوت معنی داری را بین دو گروه نشان داد (۰۱/۰> P). میانگین نمره مشکلات رفتاری و کفایت تحصیلی در هر دو فرم والدین و معلم، تفاوت معنی داری بین دو گروه نداشت. کودکانی که والدینی با مدرک تحصیلی بالاتر و مادران شاغل داشتند دارای نمرات بالاتری در کفایت تحصیلی بودند.نتیجه گیری: بر اساس یافته ها ، نمرات مهارت های اجتماعی در فرزندان خانواده های چند فرزند بیشتر از فرزندان تنها است. کودکانی که دارای والدین با تحصیلات بالا هستند، از کفایت تحصیلی بالاتر و مشکلات رفتاری کمتری نسبت به همسالان خود با والدین با تحصیلات پایین برخوردار هستند.
Keywords:
Authors
فیروزه درخشان پور
دانشیار فوق تخصص روان پزشکی کودک و نوجوان، مرکز تحقیقات روان پزشکی گلستان، دانشگاه علوم پزشکی گلستان، گرگان، ایران
عفیفه خسروی
پژوهشگر مرکز تحقیقات پزشکی ورزشی، پژوهشکده علوم اعصاب، دانشگاه علوم پزشکی تهران، ایران
آزاله خواجوی
پزشک عمومی، مرکز تحقیقات روان پزشکی گلستان، دانشگاه علوم پزشکی گلستان، گرگان، ایران
نجمه شاهینی
استادیار روان پزشکی ، مرکز تحقیقات روان پزشکی گلستان، دانشگاه علوم پزشکی گلستان،گرگان،ایران
لیلا کاشانی
استادیار روان پزشکی ، مرکز تحقیقات روان پزشکی گلستان، دانشگاه علوم پزشکی گلستان، گرگان، ایران
زنیره سلیمی
استادیار روان پزشکی ، مرکز تحقیقات روان پزشکی و علوم رفتاری، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران