ارزشیابی اثر سواد سلامت بر ارتقا رفتارهای خود مراقبتی بیماران نارسایی قلبی

زمینه و هدف: خود مراقبتی بعنوان یکی از جنبه های مهم درمان در بیماران مبتلا به نارسایی قلبی، از راهبردهایمهم در تطابق با رویدادها، تنش های زندگی است و موجب کاهش وابستگی می شود. سواد سلامت نقش مهمی در انجامرفتارهای خودمراقبتی در این بیماران دارد. این مطالعه با هدف ارزشیابی اثر سواد سلامت بر ارتقا رفتارهای خود مراقبتیبیماران نارسایی قلبی انجام شده است.روش بررسی: پژوهش حاضر یک مداخله آموزشی با گروه شاهد تصادفی شده بود که بر روی ۶۴ نفر از افراد مبتلا بهنارسایی قلبی مراجعه کنننده به مرکز تحقیقاتی درمانی قلب - شهر اصفهان انجام گردید. افراد مورد مطالعه به صورت تصادفیبه دو گروه مداخله و کنترل تقسیم شدند. شاخص رفتار خود مراقبتی و سواد سلامت قبل، بلافاصله بعد و دو ماه بعد ازمداخله توسط دو گروه تکمیل گردید. برای گروه مداخله جلسات ۱۲۰ دقیقه ای مداخله آموزشی به صورت یک بار در هفتهبرای چهار هفته برگزار شد. از نرم افزار SPSS نسخه ۲۰ و روشهای آمار توصیفی و استنباطی برای تجزیه و تحلیل اطلاعاتاستفاده گردید.یافته ها: بر اساس نتایج، مداخله آموزشی بر بهبود سواد سلامت موثر بود. همچنین نتایج نشان داد که با افزایشسواد سلامت، به طور معنی داری موجب ارتقا رفتارهای خود مراقبتی در بیماران مبتلا به نارسایی قلبی در گروه آزمون پساز مداخله در مداخله با گروه کنترل شد (p<۰/۰۰۱). نتیجه گیری کلی: مطالعه حاضر نشان داد که سواد سلامت نقش مهمی در بهبود عملکرد رفتارهای خود مراقبتی در بیماران مبتلا به نارسایی قلبی داشت. با توجه به دقت مطالعه، نتیجه حاضر می تواند در مطالعات آتی مورد توجه قرار گیرد.

Keywords:

سواد سلامت , خود مراقبتی , بیماران نارسایی قلبی