راهکارهای بهبود کیفیت دوره های آموزش الکترونیکی با نگاه بر محتوای الکترونیکی

Publish Year: 1390
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,405

This Paper With 5 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

ROUDSARIT01_051

تاریخ نمایه سازی: 19 مرداد 1390

Abstract:

محتوای الکترونیکی دروس دورهها از مهمترین عوامل موثر در کیفیت دورههای آموزش الکترونیکی است. این امر نشان میدهد که دورههای آموزشی الکترونیکی باید دانشجو محور باشند و نه استاد محور. برای نیل به این هدف، محتوای الکترونیکی دروس با در نظر گرفتن نظریههای یادگیرنده محور، تعامل استادان دروس و خبرگان فناوری اطلاعات تولید میشوند و نتیجه این فرایند ارائه محتواهای آموزشی است که دارای خصوصیت تعاملی هستند و میتوانند با ایجاد انگیزه در فراگیر زمینه خودیادگیری را در وی ایجاد کنند

Keywords:

Authors

بهمن ابراهیمیان

مدرس مراکز آموزش عالی علمی کاربردی {جهاد دانشگاهی واحد لنگرود و صنعت آ

علی حاجی پور

عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد فومن

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :