ورود
مقالات فارسیISIکنفرانسهاژورنالها

توسعه هویت حرفهای حلقه میانجی ارتباط رهبری تحولی بر نوآوری آموزش عالی

Publish place: Journal innovation and creativity in the humanities، Vol: 10، Issue: 2
Publish Year: 1399
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 255

This Paper With 27 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:
https://civilica.com/doc/1198806

شناسه ملی سند علمی:

JR_BPJ-10-2_005

تاریخ نمایه سازی: 19 اردیبهشت 1400

Abstract:

هدف: هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر رهبری تحولی بر نوآوری آموزش عالی با میانجیگیری توسعه هویت حرفهای از نظر اعضا هیات علمی دانشگاه سیستان و بلوچستان بوده است. روش: روش پژوهش همبستگی بود که در جامعه اعضا هیات علمی دانشگاه سیستان و بلوچستان با نمونه ۱۶۶ نفری براساس تصادفی طبقهای اجرا شده است. ابزار پژوهش سه پرسشنامه رهبری تحولی، نوآوری آموزش عالی و توسعه هویت حرفهای بوده است. روایی تاییدی و پایایی ترکیبی و کرانباخ هر سه ابزار مناسب گزارش شد. روش تجزیه و تحلیل با استفاده از نرمافزار PLS۲، مدل معادلات ساختاری بوده است. یافتهها: نتایج نشان داد، رهبری تحولی بر نوآوری آموزش عالی و توسعه هویت حرفهای به صورت مستقیم و غیرمستقیم موثر بوده است. توسعه هویت حرفهای بر نوآوری فرایند و محصول آموزش عالی به صورت مستقیم و غیر مستقیم موثر بود. همچنین نوآوری فرایند بر نوآوری محصول اثر داشت. نتیجهگیری: میتوان گفت در نوآوری آموزش عالی فاکتورهای رهبری و هویت حرفهای دارای نقش سازنده میباشند. به بیان دیگر مهارتهای نرم اهمیت ویژه بر پذیرش نوآوری در فرایند و محصول دارند.

Keywords:

Authors

سعید خالقدادی

کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه سیستان و بلوچستان ، زاهدان، ایران

روح اله باقری مجد

استادیار مدیریت آموزش عالی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه سیستان و بلوچستان ، زاهدان، ایران.

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • احمدوند، علی­محمد؛ نصیری، حسین؛ نصرالهی­نیا، فاطمه؛ محجوبیان، احمد(1397). اینترنت اشیاء؛ ...
  • امرایی، فروزان؛ قدم­پور، عزت­اله؛ شریفی، طیبه؛ غضنفری، احمد(1398). مقایسه تأثیر ...
  • باستان، مصطفی؛ دلاور، علی؛ فرهنگی، علی اکبر(1397). بررسی مؤلفه­های مؤثر ...
  • داورپناه، سیدهدایت­اله؛ رجائی­پور، سعید؛ صیادی، یاسر(1397). پیش‌بینی پذیرش نوآوری‌های آموزشی ...
  • بررسی تاثیر رهبری تحولآفرین بر نوآوری سازمانی با میانجیگریتسهیم دانش [مقاله ژورنالی]
  • زارعی، زهرا؛ حیدری، مرضیه(1399). تأثیر رهبری تحول­آفرین و رهبری معتبر ...
  • عقیلی، سیدوحید(1397). نقش رسانه­های نوین در توسعه سیاسی کشورهای جهان ...
  • قاسمیان­دستجردی، زهرا؛ امین­بیدختی، علی­اکبر؛ جعفری، سکینه(1398). نقش رهبری حرفه­ای مدیران ...
  • مظلومی، نادر؛ ناصحی فر، وحید؛ احسان فر، گلشن (1392). رابطه ...
  • میر کمالی، سید محمد؛ پورکریمی، اکرم(1394). بررسی رابطة توسعة حرفه‌ای ...
  • Adomavičiūtė, D. (2018). University’s role and influence for professional development ...
  • Al-Husseini, S., & Elbeltagi, I. (2016). Transformational leadership and innovation: ...
  • Aliasghar, O., Rose, E. L., & Chetty, S. (2019). Where ...
  • Al-Mansoori, R. S., & Koç, M. (2019). Sustainability in Higher ...
  • Alnajdawi, S., Emeagwali, O. L., & Elrehail, H. (2017). The ...
  • Aragón-Correa, J. A., García-Morales, V. J., & Cordón-Pozo, E. (2007). ...
  • Avraamidou, L. (2014). Studying science teacher identity: Current insights and ...
  • Barbarà-i-Molinero, A., Cascón-Pereira, R., & Hernández-Lara, A. B. (2017). Professional ...
  • Barkema, H. G., Baum, J. A., & Mannix, E. A. ...
  • Bass, B. M., Avolio, B. J., Jung, D. I., & ...
  • Birasnav, M., Albufalasa, M., & Bader, Y. (2013). The role ...
  • Brennan, J., Broek, S., Durazzi, N., Kamphuis, B., Ranga, M., ...
  • Brennan, J., Broek, S., Durazzi, N., Kamphuis, B., Ranga, M., ...
  • Cao, J., & Pang, N. S. K. (2019). Leadership for ...
  • Carayannis, E. G., Meissner, D., & Edelkina, A. (2017). Targeted ...
  • Cardno, C. (2005). Leadership and professional development: The quiet revolution. ...
  • Chen, J. X., Sharma, P., Zhan, W., & Liu, L. ...
  • Damanpour, F., & Aravind, D. (2012). Managerial innovation: Conceptions, processes, ...
  • Diamantopoulos, A., Sarstedt, M., Fuchs, C., Wilczynski, P., & Kaiser, ...
  • EC(2014). Report on Progress in Quality Assurance in Higher Education. ...
  • Ekvall, G., & Ryhammar, L. (1999). The creative climate: Its ...
  • Esters, L., Washington, A., Gasman, M., Commodore, F., O’Neal, B., ...
  • Freeman Jr, S., Commodore, F., Gasman, M., & Carter, C. ...
  • Furst‐Bowe, J. A., & Bauer, R. A. (2007). Application of ...
  • Gaspar, D., & Mabic, M. (2015). Creativity in Higher Education. Universal ...
  • Gertsog, G. A., Danilova, V. V., Savchenkov, A. V., & ...
  • Hewson, P. W. (2007). Teacher professional development in science. Handbook ...
  • Hisyam Selamat, M., & Choudrie, J. (2004). The diffusion of ...
  • Hurrell, S. A. (2016). Rethinking the soft skills deficit blame ...
  • Jackson, N. C. (2019). Managing for competency with innovation change ...
  • Janssen, O., Van de Vliert, E., & West, M. (2004). ...
  • Kaza, S., Natkin, L. W., & Rowse, T. (2016). Developing ...
  • Keevy, Z., & Perumal, J. (2014). Promoting transformational leadership practices ...
  • Khan, R., Rehman, A. U., & Fatima, A. (2009). Transformational ...
  • Kim, T., & Lee, Y. (2019). Principal instructional leadership for ...
  • Lamote, C., & Engels, N. (2010). The development of student ...
  • Lašáková, A., Bajzíková, Ľ., & Dedze, I. (2017). Barriers and ...
  • Liu, Y., Lam, L. W., & Loi, R. (2014). Examining ...
  • Lordly, D., & MacLellan, D. (2012). Dietetic students’ identity and ...
  • MacKeogh, K., & Fox, S. (2009). Strategies for embedding e-learning ...
  • Mathew, V. (2010). Service delivery through knowledge management in higher ...
  • McAllister, M., Downer, T., Hanson, J., & Oprescu, F. (2014). ...
  • Meissner, D., & Shmatko, N. (2019). Integrating professional and academic ...
  • Men, L. R., & Bowen, S. (2017). Excellence in internal ...
  • Morel, L., & Boly, V. (2004). Mastering innovativeness potential: the ...
  • Nie, Y., Tan, G. H., Liau, A. K., Lau, S., ...
  • OECD. (2016). “Skills for a digital world”, policy brief on ...
  • Paulsen, N., Callan, V. J., Ayoko, O., & Saunders, D. ...
  • Ritala, P., Olander, H., Michailova, S., & Husted, K. (2015). ...
  • Rubens, A., Schoenfeld, G. A., Schaffer, B. S., & Leah, ...
  • Sankaran, S. (2018). Megaproject management and leadership: a narrative analysis ...
  • Schwartz, S. J., Luyckx, K., & Vignoles, V. L. (Eds.). ...
  • Schwarzmüller, T., Brosi, P., Duman, D., & Welpe, I. M. ...
  • Seashore Louis, K., Dretzke, B., & Wahlstrom, K. (2010). How ...
  • Sheehan, M., Garavan, T. N., & Morley, M. J. (2020). ...
  • Škerlavaj, M., Song, J. H., & Lee, Y. (2010). Organizational ...
  • Smith, B. L., & Hughey, A. W. (2006). Leadership in ...
  • Stolk, M. J., De Jong, O., Bulte, A. M., & ...
  • Svare, H. (2016). User-producer dialogue, workplace innovation, and knowledge in ...
  • Toner, P. (2011). Workforce skills and innovation: An overview of ...
  • Tracey, M. W., & Hutchinson, A. (2018). Reflection and professional ...
  • Trede, F., Macklin, R., & Bridges, D. (2012). Professional identity ...
  • Un, C. A., & Asakawa, K. (2015). Types of R&D ...
  • Vaccaro, I. G., Jansen, J. J., Van Den Bosch, F. ...
  • Vinzi, V. E., Trinchera, L., & Amato, S. (2010). PLS ...
  • Wang, G., Oh, I. S., Courtright, S. H., & Colbert, ...
  • Wang, S. (2019). School heads’ transformational leadership and students’ modernity: ...
  • Wang, S. (2019). School heads’ transformational leadership and students’ modernity: ...
  • Watts, L. L., Steele, L. M., & Den Hartog, D. ...
  • Whelan, E., & Carcary, M. (2011). Integrating talent and knowledge ...
  • Zacher, H., Robinson, A. J., & Rosing, K. (2016). Ambidextrous ...
  • Zhu, G. (2017). Chinese student teachers’ perspectives on becoming a ...
    • نمایش کامل مراجع