نقش به کارگیری کتاب های الکترونیکی با رویکرد زمینه محور، در افزایش انگیزه فراگیران برای مطالعه درس زمین شناسی

هدف اصلی این پژوهش بررسی اهمیت به کارگیری کتاب های الکترونیکی با رویکرد زمینه محور،در افزایش انگیزه فراگیران برای مطالعه درس زمین شناسی است.در مقاله حاضر سعی بر آن شده است تا با روش توصیفی- تحلیلی و استناد به منابع معتبر داخلی و خارجی ضمن معرفی کتاب های الکترونیکی و مزایا به کارگیری آن ها در فرآیند آموزش، بر اهمیت نگارش این کتاب ها با رویکرد زمینه محور تاکید شود. نتایج به دست آمده نشان می دهد با توجه به اهمیت درس زمین شناسی و انعطاف پذیری بالا آن برای نگارش به صورت زمینه محور، می توانیم با توجه به مزایا کتاب های الکترونیکی نسبت به سنتی، گام های مثبتی را جهت افزایش انگیزه فراگیران برای مطالعه این درس برداریم.

Keywords:

آموزش زمین شناسی , رویکرد زمینه محور , کتاب الکترونیکی , آموزش الکترونیکی