نقش پیش بینی کننده هوش هیجانی و سبک های فرزندپروری ادراک شده در شادکامی دانش آموزان

محمدرضا قیروزی; مهرنوش محمدی; فربیرز نیکدل

نقش پیش بینی کننده هوش هیجانی و سبک های فرزندپروری ادراک شده در شادکامی دانش آموزان

Publish place: Journal of Positive Psychology، Vol: 2، Issue: 4

Publish Year: 1395

Type: Journal paper

Language: Persian

This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download

DOWNLOAD Paper

Certificate
I'm the author of the paper

Export:

Link to this Paper:

https://civilica.com/doc/1207755

Document National Code:

JR_PPLS-2-4_003

Index date: 13 May 2021

نقش پیش بینی کننده هوش هیجانی و سبک های فرزندپروری ادراک شده در شادکامی دانش آموزان abstract

هدف از انجام پژوهش، تعیین سهم هر یک از متغیرهای سبکهای فرزندپروری و هوش هیجانی در پیشبینی شادکامی دانشآموزان بود. روش پژوهش همبستگی از نوع پیشبینی بود. نمونه ۳۴۵ نفر از دانشآموزان مقطع متوسطه شهر نورآباد ممسنی بودند که به روش نمونه گیری تصادفی خوشهای چندمرحله ای انتخاب شدند. برای جمعآوری اطلاعات از پرسشنامه شادکامی آکسفورد، پرسشنامه اقتدار والدین و پرسشنامه هوش هیجانی پترایدز و فورنهام استفاده شد. به منظور مقایسه شادکامی با توجه به متغیر جنسیت از آزمون t برای گروههای مستقل و برای تعیین و تحلیل رابطه بین متغیرها و پیشبینی تغییرات شادکامی، روشهای همبستگی و رگرسیون گام به گام مورد استفاده قرار گرفت. نتایج نشان داد میان شادکامی دختران و پسران تفاوت معناداری وجود داشت. سبکهای فرزندپروری و مولفههای هوش هیجانی در هردو گروه پسران و دختران با شادکامی رابطه معناداری داشت. همچنین، نتایج نشان داد که در گروه پسران به ترتیب سبک فرزندپروری مقتدرانه، خودآگاهی و سبکفرزندپروری سهلگیرانه به ترتیب ۵۰ درصد از شادکامی را تبیین میکند اما در گروه دختران مهارتهای اجتماعی و سبک فرزندپروری مقتدرانه ۱۷ درصد شادکامی را تبیین کرد. در مجموع نتایج حاکی از آن است که هوش هیجانی و نوع سبک فرزندپروری که والدین به کار میبرند در پیش بینی شادکامی نقش اساسی و مهمی دارند.

نقش پیش بینی کننده هوش هیجانی و سبک های فرزندپروری ادراک شده در شادکامی دانش آموزان Keywords:

شادکامی , سبکهای فرزندپروری ادراک شده , هوش هیجانی , دانش آموزان

نقش پیش بینی کننده هوش هیجانی و سبک های فرزندپروری ادراک شده در شادکامی دانش آموزان authors

محمدرضا قیروزی

دانشیار گروه روانشناسی و علوم تربیتی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه یاسوج، یاسوج، ایران

مهرنوش محمدی

کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه یاسوج، یاسوج، ایران

فربیرز نیکدل

استادیار گروه روانشناسی و علوم تربیتی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه یاسوج، یاسوج، ایران

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :

ابراهیمی مقدم ح، فکرتی، م. (۱۳۹۴). تعیین سهم مولفههای هوش ...

احمدی ازغندی، ع؛ فراست معمار، ف؛ تقوی، ح؛ ابوالحسـنی، آ.(۱۳۸۵). ...

انوشهیی، م، پورشهریاری، م، ثنایی ذاکـر، بـ. (۱۳۸۷). بررسـی رابطـه ...

جعفرزاده، ن، فرخی، ن؛ سهرابی، ف. (۱۳۹۴). رابطه شیوه های ...

حسن نیا، س؛ صالح صدق پور، ب؛ دماوندی، م.ج. (۱۳۹۳). ...

نقش پیش بینی کننده سبک های فرزندپروری و حرمت خود در شادکامی دانشجویان [مقاله ژورنالی]

عباسزاده، م؛ علیزاده اقدم، م؛ کوهی، ک؛ پروین علیپور، پ. ...

علی پور، ا؛ نوربالا، ا. (۱۳۷۸). بررسی مقدماتی پایایی و ...

قلتاش، ع، صالحی، م، بهمئی، س. (۱۳۹۰). رابطه هوش هیجانی ...

مزین، علیرضا. (۱۳۹۲). رابطه هوش هیجانی و شادکامی. ماهنامهمهندسیمدیریت، ۱۶(۵۱)، ...

Amato, P. R. (۱۹۹۴). Father-child relations, mother-child relations, and offspring ...

Argyle, M., & Lu, L. (۱۹۹۰). Happiness and social skills. Personality ...

Austin, E. J. Saklofske, D. H., & Egan, V. (۲۰۰۵). ...

Baumrind, D. (۱۹۹۱). The influence of parenting style on adolescent ...

Brackett, M. A., Mayer, J. D., & Warner, R. M. ...

Buri, J. R. (۱۹۹۱). Parental authority questionnaire. Journal of Personality Assessment, ۵۷(۱), ...

Buss, D. M. (۲۰۰۰). The evolution of happiness. American Psychologist, ۵۵(۱), ۱۵ ...

Chan, T. W., & Koo, A. (۲۰۱۱). Parenting style and ...

Cheng, H., & Furnham, A. (۲۰۰۳). Personality, self-esteem, and demographic ...

Ciarrochi, J., Chan, A. Y., & Bajgar, J. (۲۰۰۱). Measuring ...

Frederickson, N., Petrides, K. V., & Simmonds, E. (۲۰۱۲). Trait ...

Furnham, A., & Cheng, H. (۲۰۰۰). Perceived parental behaviour, self ...

Furnham, A., & Christoforou, I. (۲۰۰۷). Personality traits, emotional intelligence, ...

Hasan, N., & Power, T. G. (۲۰۰۲). Optimism and pessimism ...

Heaven, P., & Ciarrochi, J. (۲۰۰۸). Parental styles, gender and ...

Herz, L., & Gullone, E. (۱۹۹۹). The relationship between self-esteem ...

Hills, P., & Argyle, M. (۲۰۰۱). Emotional stability as a ...

Kim, J. Y., & Chung, H. J. (۲۰۰۸). A study ...

Lee, K. M., Kim, Y. T., & Park, J. H. ...

Lim, S. A., You, S., & Ha, D. (۲۰۱۵). Parental ...

Maccoby, E. E., & Martin, J. A. (۱۹۸۳). Socialization in ...

Milevsky, A., Schlechter, M., Netter, S., & Keehn, D. (۲۰۰۷). ...

Petrides, K. V., & Furnham, A. (۲۰۰۱). Trait emotional intelligence: ...

Pressman, S. D., & Cohen, S. (۲۰۰۵). Does positive affect ...

Proctor, C. L., Linley, P. A., & Maltby, J. (۲۰۰۹). ...

Robbins, M., Francis, L. J., & Edwards, B. (۲۰۱۰). Happiness ...

Salovey, P., & Grewal, D. (۲۰۰۵). The science of emotional ...

Salovey, P., & Mayer, J. D. (۱۹۹۰). Emotional intelligence. Imagination, Cognition ...

Simons, L. G., & Conger, R. D. (۲۰۰۷). Linking mother–father ...

Smetana, J. G., Campione-Barr, N., & Metzger, A. (۲۰۰۶). Adolescent ...

Steinberg, L., Blatt‐Eisengart, I., & Cauffman, E. (۲۰۰۶). Patterns of ...

Tong, Y., & Song, S. (۲۰۰۴). A study on general ...

Zeidner, M., & Olnick-Shemesh, D. (۲۰۱۰). Emotional intelligence and subjective ...

نمایش کامل مراجع