اثربخشی آموزش روابط والد – فرزند مبتنی بر ACT بر تعارض والد – نوجوان مادران دارای فرزند مصروع

Publish Year: 1396
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 311

This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_CBS-7-2_004

تاریخ نمایه سازی: 23 اردیبهشت 1400

Abstract:

ابتلا به بیماری های مزمن از جمله صرع، در دوران نوجوانی، یک بحران برای کل خانواده محسوب می شود. از بین جنبه های متاثر از این بحران در خانواده می توان به کیفیت ارتباط والد- فرزندی اشاره نمود که توجه ویژه ای را می طلبد. هدف مطالعه حاضر، بررسی اثربخشی آموزش روابط والد– فرزند مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) بر تعارض والد– نوجوان مادران دارای فرزند مصروع در شهر اصفهان بود. طرح پژوهش مطالعه حاضر، نیمه تجربی و از نوع پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه پژوهش شامل مادران دارای فرزند نوجوان مصروع شهر اصفهان بود. نمونه گیری به صورت در دسترس با مراجعه به انجمن صرع اصفهان انجام پذیرفت. ۲۴ نفر از مادران به صورت تصادفی در دو گروه مداخله و کنترل جایگزین شدند و پرسش نامه ی تاکتیک های تعارض را در پیش آزمون و پس آزمون تکمیل نمودند. داده ها با استفاده از آمار توصیفی و تحلیل کوورایانس چند متغیره تحلیل شد.نتایج به دست آمده نشان دادند که میزان تعارض گروه مداخله در مقایسه با گروه گواه در مرحله ی پس آزمون به طور معناداری کاهش یافته است، ( ۰۵/۰ >p). همچنین یافته ها نشان دهنده ی افزایش معنادار نمرات استدلال (۰۵/۰ >p) و کاهش معنادار نمرات پرخاشگری کلامی و فیزیکی ( ۰۵/۰ >p) بودند. بنابر نتایج به دست آمده از مطالعه حاضر می توان نتیجه گرفت آموزش روابط والد – فرزند مبتنی بر ACT می تواند میزان تعارض والد – نوجوان را کاهش دهد.  

Keywords:

روابط والد- فرزند , درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد , تعارض , صرع

Authors

شریفه جوشن پوش

دانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره خانواده، بخش روان شناسی، دانشگاه شهید باهنر، کرمان، ایران

مسعود فضیلت پور

استادیار روان شناسی شناختی، بخش روان شناسی، دانشکده ابیات و علوم انسانی، دانشگاه شهید باهنر، کرمان، ایران

عباس رحمتی

دانشیار مشاوره خانواده، بخش روان شناسی، دانشکده ابیات و علوم انسانی، دانشگاه شهید باهنر، کرمان، ایران

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • افروز، غ. و ویسمه، ع. (۱۳۸۰). بررسی رابطه میزان افسردگی ...
  • تأثیر درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد در کاهش پرخاشگری دانش آموزانپسر دبیرستانی [مقاله کنفرانسی]
  • بهرورزی، ن.، فرزادی، ف. و فرامرزی، ح. (۱۳۹۵). رابطه علی ...
  • دهقان، ف. (۱۳۸۰). مقایسه تعارضات زناشویی زنان متقاضی طلاق با ...
  • زابلی، پ. (۱۳۸۳). سنجش سودمندی روش نمایش گری در بهبود ...
  • صفوی م.، پارسانیا، ز. و احمدی، ز. (۱۳۸۹). بررسی سلامت ...
  • کمالی، س و کیان راد، ن. (۱۳۹۴). اکت در عمل. ...
  • محمدی، م. (۱۳۹۴). اثربخشی گروه درمانی مبتنی بر پذیرش و ...
  • مرادی، ا. و ثنائی، ب. (۱۳۸۴). بررسی اثربخشی آموزش مهارت ...
  • نساج، ن. (۱۳۹۳). بررسی تاثیر درمان مبتنی بر پذیرش و ...
  • Beyenburg, S., Mitchell, A., Schmidt, D., Elge, C., & Ereuber, ...
  • Brown, F. L., Whittingham, K., Boyd, R. N., McKinlay, L., ...
  • Chiou, H. H., & Hesieh, L. P. (۲۰۰۸). Parenting stress ...
  • Coyne, L. W., & Murell, A. R. (۲۰۰۹). The joy ...
  • Coyne, L., & Thompson, A. (۲۰۱۱). Maternal depression, locus of ...
  • Dewhurst, E., Novakov, B., & Reuber, M. (۲۰۱۵). A prospective ...
  • Drewel, E. H., & Caplan, R. (۲۰۰۷). Social difficulties in ...
  • Greco, L. A., & Effert, G. H. (۲۰۰۴). Treating parent-adolescent ...
  • Hayes, S. C. (۲۰۰۴). Acceptance and commitment therapy, relational frame ...
  • Heimlich, T. E., Westbrook, L. E., Austin, J. K., Cramer, ...
  • Jonson, P., Jonson, B., & Eeg-Olofsson, O. (۲۰۱۴). Psychological and ...
  • Lach, L., M., Elliot, I., Giecko, T., et al. (۲۰۱۰). ...
  • Laursen, B. (۱۹۹۵). Conflict and social interaction in adolescent relationship. ...
  • Lundgren, T., Dahl, J., Melin, L. & Kies, B. (۲۰۰۶). ...
  • Murell, A. R., Schmalz, J., Mitchell, P. R., & Laborede, ...
  • O`Brien, K., & Murell, A. (۲۰۱۱). Evaluating the effectiveness of ...
  • Sharon, D., Heyman, I., & Goodman, R. (۲۰۰۳). A population ...
  • Sikorová, L., & Polochová, M. (۲۰۱۴). Coping strategies of family ...
  • Steinberg, L. & Morris, A.S. (۲۰۰۱). Adolescent development. Annual Review ...
  • Straus, M. A. (۲۰۰۷). Conflict tactics scales. Encyclopedia of domestic violence, ...
  • Wang, J., I., Wang, Y. I., Wang, L., I., Hui, ...
  • Wilson, K. G., & DuFrene, T. (۲۰۰۹). Mindfulness for two: ...
  • نمایش کامل مراجع