بررسی نقش آموزش های احزاب سیاسی در کارآمد سازی مجلس شورای اسلامی با تاکید بر آموزش سیاسی
Publish place: Majlis and Rahbord، Vol: 28، Issue: 105
Publish Year: 1400
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 398
This Paper With 33 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
JR_NASH-28-105_007
Index date: 15 May 2021
بررسی نقش آموزش های احزاب سیاسی در کارآمد سازی مجلس شورای اسلامی با تاکید بر آموزش سیاسی abstract
مجلس شورای اسلامی به عنوان اساسی ترین نهاد سیاستگذاری در کشور با کارویژه های مهمی نظیر قانونگذاری، نظارت و نمایندگی به زعم منتقدان همچنان با کاستی هایی روبه رو بوده که کارآمدی آن را تحت تاثیر قرار داده است. به نظر می رسد یک راه حل آموزش نمایندگان از سوی احزاب سیاسی است.این پژوهش با هدف بررسی نقش این آموزش ها بر کارآمدی مجلس درصدد پاسخ به این سوال است که چگونه کارویژه آموزشی احزاب سیاسی به ویژه آموزش سیاسی و مولفه های آن می تواند به کارآمدی مجلس منجر شود؟ در این پژوهش از روش توصیفی – پیمایشی و نرم افزار SPSS برای تحلیل داده ها استفاده شده و با به کارگیری آزمون های آنالیز واریانس یک طرفه و آزمون T یک طرفه و زوجی به ارزیابی هرکدام از شاخص ها پرداخته شده است. جامعه آماری مقاله نخبگان و فعالان حوزه سیاسی و حجم نمونه نیز ۳۴۴ نفر و با استفاده از فرمول کوکران تعیین شد.یافته های این پژوهش نشان داد که آموزش های احزاب به ویژه آموزش های سیاسی مشتمل بر مولفه های دانش سیاسی، نگرش سیاسی، مهارت سیاسی و رفتار سیاسی به کارآمدی نمایندگان و در نتیجه مجلس شورای اسلامی منجر می شود. نتایج نشان می دهد حدود ۶۰ درصد جامعه تمایل بالایی به استفاده از آموزش سیاسی توسط احزاب سیاسی در بهبود کارآمدی مجلس شورای اسلامی دارند. ضریب بتای اثرگذاری کیفیت آموزش سیاسی بر روی کارآمدی مجلس ۰.۴۷ است که براساس میزان کیفیت آموزش سیاسی، رابطه معناداری با شاخص کارآمدی مجلس شورای اسلامی دارد. جهت این رابطه نیز مثبت برآورد شده که نشان دهنده وجود رابطه مستقیم است.
بررسی نقش آموزش های احزاب سیاسی در کارآمد سازی مجلس شورای اسلامی با تاکید بر آموزش سیاسی Keywords:
بررسی نقش آموزش های احزاب سیاسی در کارآمد سازی مجلس شورای اسلامی با تاکید بر آموزش سیاسی authors
مصطفی معینی آرانی
دانشجو دکترای علوم سیاسی، دانشکده علوم سیاسی،
جهانبخش محبی نیا
استادیار دانشکده علوم سیاسی، دانشگاه آزاد
احمد بخشایشی اردستانی
استاد دانشکده علوم سیاسی، دانشگاه آزاد اسلامی
کاظم جلالی
استادیار دانشکده علوم سیاسی، دانشگاه آزاد
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :